活动目标：
1、初步感受上、下、里、外等空间方位。
2、能按要求扮演角色参加游戏。
活动准备：1、设置一个家的场景。白兔和黑兔的头饰。
2、实物水果。
3、《幼儿画册》。
活动过程：一）开始部分。
师：今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么？
二）基本部分。
1.看课件： 兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。
2. 看课件，（教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外）师：兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找？找到以后告诉大家在**找到的。
3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。
4.操作，完成幼儿用书上的作业。
按要求幼儿来藏水果。
三）结束部分。
游戏：捉迷藏。
将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。
活动二。亲子制作活动：好玩的飞碟。
活动准备：家长自备硬纸板、毛线、缝衣针。
幼儿园小班数学活动 水果做早操
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。目标 1.感知4以内的数量，学习手口一致的点数。2.积极参与操作活动，初步感知物体的数量不受排列方式的影响。准备 香蕉 每人4个苹果或橘子实物每人4个。过程 1.引题激趣。1 今天有很多客人老师来了我们跟客人老师打个招呼吧！2 出示香蕉 看看还有谁来了？对了是香...
幼儿园小班数学活动水果店
教学资料参考范本。目录 幼儿园小班数学活动水果店一。幼儿园小班数学活动水果的家二。幼儿园小班数学活动瓢虫宝宝三。幼儿园小班数学活动水果店一。活动目标 1 在游戏中继续感知分类，认识区别大小。2 初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。活动准备 1 水果筐子 橘子 苹果 梨若干。2 有去过水果店的...
幼儿园小班数学《水果接龙》教学活动反思
水果接龙 是主题 夏天真快乐 的数学游戏活动。目的是让孩子们通过学习观察和操作来连接相同的水果图案。了解纸牌游戏的规则，并根据需要独立进行纸牌游戏 数学经验活动中的乐趣。对于本次活动，我认为以下几点值得反思 在第一步中，我以对话的形式激发了孩子们的兴趣。当我展示各种水果的 时，孩子们可以快速命名水果...