2、现在请我们宝宝用大夹子去夹三颗你喜欢的糖果然后回到小椅子上，我们比一比谁的动作最快，最准确。
小结：我们宝宝的小手本领真大，夹糖果都难不倒你们，现在请你们把糖果送到大糖罐里面老师先帮你们保管一下。
三、装糖、送糖游戏：
1、装糖：盘子里有这么多的糖果，拿起来多不方便呀。那有什么好办法让我们拿起来方便点呢？（袋子装）
2、老师准备了一些小袋子，这些小袋子上面可都有秘密哦。（老师示范：先数数袋袋上有几个圆点，然后请大夹子帮忙往口袋里装和圆点一样多的糖）
3、现在请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧，先要看清楚袋子上有几个点点，再去装糖哦。记住要请你的大夹子帮忙。
4、谁愿意来告诉大家，你袋子里的秘密，你请了几颗糖果宝宝。（我袋子上有三个点点，所以我请了三颗糖果……）
5、送糖：我们宝宝都累了吧，糖果宝宝也累了，他们要回家了，这里有5间房子，看看房子上面有什么啊？（数字1~5）这就是糖果宝宝的家，你手里有几颗糖果就把它送到数字几的房子里。
出示贴有数字的筐，请幼儿把糖装入相对应的数字筐里，提高幼儿匹配能力）
四、品糖游戏：
今天我们跟糖果宝宝做游戏玩得开不开心啊？在你们送糖果宝宝回家的时候，糖果宝宝告诉老师说你们本领很大的，要老师奖励你们呢，现在请我们宝宝每人拿一颗糖果，尝尝看它是什么味道的。
幼儿园小班数学活动教案甜甜的糖果
活动目标 1 认识红 黄 蓝三色，学习按糖果的颜色 红 黄 蓝 分类，尝试用简单的语言表达自己的操作。2 乐意参加数学活动，体验数学学习活动的快乐。活动准备 1 神祕箱 自制的红黄蓝大糖果各一个 糖若干 红 黄 蓝顏色图卡。2 不同颜色的篓筐娃娃 小糖盒若干 放糖果的玩具柜。活动过程 一 摸一摸，认...
幼儿园小班数学活动教案《甜甜的糖果》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 认识红 黄 蓝三色，学习按糖果的颜色 红 黄 蓝 分类，尝试用简单的语言表达自己的操作。2 乐意参加数学活动，体验数学学习活动的快乐。活动准备 1 神祕箱 自制的红黄蓝大糖果各一个 糖若干 红 黄 蓝顏色图卡。2 不同颜色的篓筐娃娃 小糖盒若干 放...
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