幼儿园小班艺术活动:《我是一个粉刷匠》
设计意图:我是一个粉刷匠》是一首脍炙人口的儿童歌曲,歌词较少,曲调简单轻快,非常适合小中班幼儿。希望这首歌能够让小朋友们愉快的进入**气氛,感受**中不同乐器的节奏,培养幼儿亲自参加**表演,感受其中的快乐。
活动目标:1.引导幼儿熟悉歌曲旋律,能用欢快、活泼的歌声和动作来表达歌曲的情感。
2.初步学唱歌曲,体验粉刷匠劳动的快乐。
活动准备:**:《粉刷匠》、旧报纸做的帽子。
活动过程:一、猜谜语导入。
1.师:小朋友们喜欢猜谜语吗?我说一个谜语你们猜一猜,仔细听好了“两棵树,十个叉,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它”。(手)
2.说说你们的小手能干什么?
3.下面看看老师的手能干什么?(拍手、扫地、洗衣服、刷牙、洗脸、粉刷)
二、做一做。
师:小朋友们一看就知道老师的手在做什么,我们一起来坐一坐,看谁的小手最能干。
三、初识儿歌。
师:小朋友,老师把刚才粉刷墙壁的动作编成了一首小儿歌,你们仔细听(边念边拍语词节奏)
1.我是一个粉刷匠,粉刷本领强。
我要把那新房子,刷的很漂亮。
2.刷了房顶又刷墙,刷子飞一样。
哎呀我的小鼻子,变呀变了样。
3.认识语词节奏,4.“今天我们就把这首好听的小儿歌配上**唱出来。”
四、学习歌曲(清唱、伴奏)
1.幼儿欣赏歌曲。
2.幼儿学唱歌曲。
五、配合歌曲,幼儿边唱边进行表演。
1.启发幼儿用动作来表现歌曲。
2.启发幼儿想象,用不一样的动作来进行表演。
幼儿园小班艺术活动
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幼儿园小班艺术活动 我的小手
幼儿园小班艺术活动 我的小手。活动设计背景。手印画是小孩子喜欢的一种绘画活动。我采用描画手印和印染手印活动,让幼儿体验不同的绘画方法带来的乐趣,同时通过描手印训练幼儿小手的控制能力。从中让幼儿进一步了解小手,知道自己的小手会做很多事情并爱自己的小手。活动目标。认知目标 认识小手,知道手各部位的名称。...
开汽车 幼儿园小班艺术活动
开汽车。小班艺术活动教案。活动目标 1 喜欢开汽车的游戏,感受 游戏的快乐。2 知道几种开汽车时发出的声音。3 能模仿开汽车的声音,跟着 进行开汽车的游戏。活动准备 1 汽车总动员 配乐。2 汽车声音的录音。3 幼儿知道有关汽车的基本常识。活动过程 一 模仿和汽车有关的声音。发动汽车 开车 按喇叭 ...