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设计意图：此活动选材**于生活。众所周知，蔬菜是幼儿经常接不同的食用部分给蔬菜分类（根类、茎叶类、果实类），发展幼儿的分类能力。
3、蔬菜好吃有营养。教育幼儿不要挑食。
触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，二。活动准备：
几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的番茄、土豆、黄瓜、白菜、
与内容有关的课件胡萝卜、黄瓜、白菜、土豆、花菜等实物若干、辣椒等。虽然他们知道的不少，但对蔬菜的食用部分及其营养及对人身蔬菜宝宝**数量与幼儿相等三。活动过程：
体的好处不是很了解。因此有必要通过观察、讨论、猜谜、制作等一系1、设置情景，激发幼儿**兴趣。
列活动，让幼儿了解蔬菜特性的同时，知道蔬菜的营养价值。,加深对蔬。
1）小朋友最喜欢的小飞飞和一群蔬菜宝宝来做客。
菜的喜爱，激发幼儿爱吃蔬菜的情感，并形成良好的饮食习惯。因此我。
2）幼儿**各种蔬菜**或实物：提问：你们认识这些蔬菜宝们觉得选择本次教学内容有一定的必要性。
又如《纲要》中所说既符合宝？你喜欢吃哪一种蔬菜？这些蔬菜中，可以吃的部分是什么？
幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展；贴近幼儿的生活，选择感兴。
3）出示一副完整的植物生长图，知道植物的身体是由（根、茎、趣的事物或问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。因此本次活动**于叶、花、果实、）五部分组成。
幼儿生活又能服务于幼儿的生活。
2、逐一出示各种蔬菜宝宝，通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的部分不。
教学活动一。活动目标：
一样。1、通过认识蔬菜的外形特征，了解蔬菜的不同食用部分。2、按。第。
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1）红漆桶，地下埋，绿的叶子顶上栽，切开红漆桶，清凉可口好小菜。（胡萝卜）说一说胡萝卜的样子？（形状、颜色、可以生吃也可以做菜）老师告诉小朋友胡萝卜还有土人参之说。
因为胡萝卜中含有淀粉酶，能助消化，有利于人的身体健康，吃胡萝卜可以补充维生素。我们应该吃它的哪一部分？（根）还有什么蔬菜我们可以吃它的根？
2）猜谜语：瘦长的身材，翠绿的**，全身是疙瘩，丑了自己美了别人。（黄瓜）那我们应该吃黄瓜的哪一部分？
（果实）还有什么蔬菜是吃它的果实部分？（番茄。茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、豆荚）。
3）看图中是什么蔬菜？（白菜），老师可以说说白菜的样子。我们该吃它的哪一部分？
（叶）还有什么蔬菜我们吃它的叶。（菠菜、油菜）（4）这是什么？（土豆也叫洋芋或马铃薯）。
土豆发了芽时有毒，不能吃，如果芽很小，可以把芽和周围的肉削干净，才可以吃。我们吃它的茎。
5）考考小朋友：小朋友们，平时吃我的哪一部分（看课件）3．了解蔬菜的营养价值，教育幼儿不要挑食蔬菜营养丰富，含有多种维生素，多吃蔬菜有助于身体健康，能使我们长得更高更快更聪明，因此。平时不能挑食。
4、分类游戏：《找朋友》
教师给每个幼儿提供一个蔬菜宝宝，让幼儿根据蔬菜的特征找朋友。看看自己身上的蔬菜娃娃是吃什么部分的，然后听**去找也是吃同样部分的蔬菜娃娃做朋友。
5、品尝交流：《蔬菜沙拉》：
教师出示用番茄。黄瓜。红萝卜做的沙拉，请幼儿品尝，交流《蔬菜沙拉》的制作方法。
6、延伸活动：
请幼儿回家和爸爸。妈妈一起做做蔬菜沙拉，巩固对蔬菜的认识。
活动反思本次活动由于题材贴近孩子生活，孩子对蔬菜都很了解；他们有经验，所以有话可说、愿说；在活动中幼儿观察认识了各种各样。第。
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的蔬菜，并进一步学会了分类。因此，活动中我力求从一下三个方面实施：1.
从促进幼儿认知、能力、情感三方面发展来确定本次活动的教育目标。克服过去常识教育单纯以传授知识为目的的做法，目标定位较全面，而且教育目标要明确、具体，是一种可测量的行为。2.
活动过程层次清楚、简洁明了。操作法、游戏法、讨论法、观察法等交替使用，符合幼儿认知特点。在内容安排上，我注意从日常生活经验入手，引导幼儿先认识植物的根茎叶和多种蔬菜，如说说平时吃蔬菜的哪一部分，再引导幼儿去感知新的经验、获得新的知识：
蔬菜有的吃根，有的吃茎叶，有的吃果实。这种做法符合最近发展区的教育原则。我设计的找朋友游戏活动，不仅使幼儿在轻松愉快的气氛中复习巩固了新学的知识，更重要的是有效地帮助幼儿提高了分类能力，促进了幼儿思维能力的发展。
3.在活动中重视情感教育。活动一开始以情景引出上课内容，接着让幼儿直观地看幻灯片并说出最喜欢吃的蔬菜，并通过猜谜了解食用蔬菜的哪一部分，通过游戏学会了分类。
活动过程十分自然、贴近生活，易为幼儿接受。活动结束部分教师让幼儿在**伴奏下品尝蔬菜沙拉，这使整个活动气氛活跃，并将幼儿喜欢吃各种蔬菜的情感激发到最佳状态。第。
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幼儿园中班主题活动 幼儿园中班主题活动生日会
活动目标。1 关注过生日所造成的浪费行为，培养幼儿的节约意识。2 知道生日的来历，了解纸的 今生 与 再生 能将环保讯息伸延至身旁的朋友。亲人。3 不为一时的快乐而漠视环保的重要。4 每年自己的生日会乐意过一个环保又有意义的生日。活动准备。资料准备 调查表，幼儿生日的准确日期。器材准备 生日蛋糕 过...
幼儿园小班主题活动 好吃的糖果
幼儿园小班主题活动 美味糖果。2，锻炼孩子的动手能力。活动准备 1.父母会提前一天帮助孩子去超市参观糖果区。2.活动室里摆放着各种糖果，各种有趣的糖纸，糖果盒等的 3，各种糖果。活动步骤 1.老师 孩子们，您还记得昨天去过 吗？你找到了什么糖果？你在我们的教室里有吗？孩子们在自由交流后被介绍并指出相...
幼教 幼儿园幼儿园小班主题活动 好吃的糖果
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动过程 1 师 小朋友，你们还记得昨天去参观过什么地方吗？你找到了什么糖果？我们教室里有吗？幼儿自由交流后个别介绍，并指出相应的糖果 洋洋 我找到了水果糖。一诺 我找到了巧克力糖。嘉源 老师还有qq糖。玉启 我找到了棒棒糖。分析 通过回忆 交流 能大胆 清楚地...