参考范本。
___年___月___日。
部门。活动目标】
1、学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。
2、通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。
3、乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。
活动准备】1、各种小狗的**、具有新年气氛的**。
2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。
3、幼儿事先穿好陶艺服。
活动过程】一、谈话活动：
1、今年是什么年？（狗年）
2、狗有很多品种，你知道有哪些吗？它是什么样子的？（根据幼儿的回答展示小狗**，引导幼儿观察小狗的不同之处）
今天我们一起用泥来做各种各样的小狗，好吗？
二、教师讲解示范制作方法。
1、请幼儿说说小狗身体各部分的形状，并根据幼儿的回答按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的基本外形。
2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗？（根据幼儿的回答，引导幼儿讨论装饰的方法）教师选一方法对“小狗”进行装饰。
三、幼儿制作，教师巡视。
1、现在这已经有一只“小狗”了，现在（ ）请你们也来做一只可爱的“小狗”，可以利用你身边的辅助工具进行装饰。
2、鼓励幼儿大胆取泥，进行制作，并能大胆地运用不同的方法进行装饰。
四、“小狗闹春”。
1、请个别幼儿上前介绍自己的作品，引导其他幼儿进行评价。
2、**喜庆**，请幼儿手拿自己的作品进行表演。
幼儿园中班泥塑活动 小狗闹春
教学资料参考范本。幼儿园中班泥塑活动 小狗闹春范文。撰写人。部门。时间。活动目标 1 学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。2 通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。3 乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。活动准备 1 各种小狗的 具有新年气氛的 2 紫沙泥人手一份 泥工板 辅助工具...
幼儿园中班泥塑活动 小狗闹春
教学资料参考参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。2 通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。3 乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。活动准备 1 各种小狗的 具有新年气氛的 2 紫沙泥人手一份 泥工板 辅助工具 毛巾等。3 幼儿事先穿好陶艺...
幼儿园大班泥塑教案幼儿园大班泥塑活动方案
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