幼儿园大班美术活动教案 动物园

发布 2021-10-08 10:44:28 阅读 9683

幼儿园大班美术活动教案:动物园。

活动目标。1、听各种动物的叫声并模仿。

2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

4、通过各种划割的活动提升孩子们的握力以及力量的调节水平。

活动准备。各种动物叫声的录音,图章,签字笔或彩色铅笔,湿巾。

活动过程。导入]

听各种动物的叫声并模仿。

听各种动物的叫声并说说这是什么动物的叫声。

这个叫声是什么动物的声音呢?

这个是可怕的狮子的声音。

我们来模仿一下这些声音怎么样?

狮子是怎样叫的呢?狮子是“奥~~”这样叫的,狮子的声音很吓人。

我们再来听一遍狮子的叫声怎么样?

我们把刚才模仿的动物用印手印的方式印在图画上怎么样?

展开]1、一边看活动纸一边讨论。

说说动物园的样子以及你的经历。

这是哪儿呢?

这是动物园,你去过动物园吗?

但是这个动物园里没有什么动物,动物都去哪儿了呢?

我们用手给动物园印出一些动物来怎么样?

2、在活动纸上印出动物的样子。

回忆一下动物园里的风景,想象一下动物园里的动物并表现出来。

动物园里有各种各样的动物。想一想都有哪些动物。

把想到的动物印在之上。

想想有哪些印手印的方法,自由发挥,表现出动物园里的样子。

老师告诉孩子们印手印的方法。(做示范)老师给孤单的猴子印出朋友来。

大家想印出哪些动物呢?

如果有想到的动物就按照脚印印出准确的动物来。

用签字笔和彩色铅笔补充完整。

在印完的动物身上用签字笔或彩色铅笔画出尾巴或脸。

老师先画。(做示范)老师给猴子画出长长的尾巴。

大家也用签字笔和彩色铅笔画出动物的尾巴怎么样?

结尾]1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

2、让孩子们介绍一下自己印的动物。

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