幼儿园大班体育活动 晨跑动物园

发布 2021-11-14 16:39:28 阅读 3160

教学资料参考范本。

幼儿园大班体育活动:晨跑动物园。

撰写人。部门。时间。

活动目标:1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质。

2、通过系列游戏活动,提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神。

3、发展模仿想象及自我表现能力,使整个活动故事化、形象化、游戏化。

活动准备:录音机一台,动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁、灰太狼各一个,喜洋洋腕饰人手一个,小红若干朵,磁性黑板一块、两条长绳。

游戏过程:一队列练习:

1、立正、稍息、看齐;2、原地踏步——立定。

3、教师提示动作要领,口令指挥幼儿练习,启发幼儿向解放军学习,听指挥,队列整齐,步调一致。

4、教师对动作姿势标准的幼儿表扬鼓励。二慢跑去“公园”。

1、教师带领幼儿成两路纵队绕场慢跑“公园”。2、学生边跑教师边用口诀提示跑步正确的姿势。到达公园。

三参观“动物园”,做仿生练习:

1、教师依次出示动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁,用形象化的语言启发幼儿模仿,如:“一群快活的小鸭子正呷呷地唱着动听的歌”;“池塘里的小青蛙正呱呱地捉害虫!”…

2、教师巡视观察,表扬鼓励动作模仿形像、情绪饱满的幼儿,提高幼儿模仿的能力。

3、角色“灰太狼”的出现,引出活动重点“羊妈妈教小羊学本领”。

四“羊妈妈教小羊学本领”活动学习跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远。1、一步踏跳,双脚落地;

2、走2-3步,单脚起跳,双脚落地;3、助跑3-5步,单脚起跳,双脚落地;重点:单脚起跳,双脚落地。难点:踏跳准确、有力;落地轻巧。

教法:1、故事“羊妈妈教小羊学本领” 引入;

2、教师扮演“羊妈妈”,学生扮演“小羊”,模拟“羊妈妈”教小羊学跳过小沟的本领”的全过程;

3、“羊妈妈”讲解示范跳“小沟”的动作,简介踏跳区概念,提示重、难点;

4、“羊妈妈”与“小羊”,共述动作口诀;

5、“羊妈妈”以动作口诀指挥“小羊”练习,动作练习先分解后连贯,速度先慢后快;

6、“小羊”自练,“羊妈妈”巡视指导,反馈信息,矫正回授,鼓励进取;

7、请一位“小羊”示范正确动作,“羊妈妈”示范错误动作,让“小羊”进行对比分析;

五活动评价。

分组检查评比,给优胜者颁发小红花;

幼儿园大班体育活动晨跑动物园

活动目标 1 初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质。2 通过系列游戏活动,提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神。3 发展模仿想象及自我表现能力,使整个活动故事化 形象化 游戏化。活动准备 录音机一台,动物头像虎 鸭 鸡 驼鸟 蛙 袋鼠 大雁 灰太狼各一个,喜洋洋腕...

幼儿园大班体育活动 晨跑动物园

活动目标 1 初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质。2 通过系列游戏活动,提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神。3 发展模仿想象及自我表现能力,使整个活动故事化 形象化 游戏化。活动准备 录音机一台,动物头像虎 鸭 鸡 驼鸟 蛙 袋鼠 大雁 灰太狼各一个,喜洋洋腕...

幼儿园大班体育活动

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