大学生评教委员会素拓策划书。
策划人：冯月。
时间：2023年12月04日地点：西区操场目录。
一。活动背景2)二。活动目的2)三。
活动时间2)四。活动地点2)五。参与人员2)六。
活动形式2)七。人员安排2)八。活动流程3)九。
奖项设置6)十。物质准备6)十一。注意事项7)十二经费。
预算7)十三。活动总结7)一、活动背景：
为增强评教内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，体现“家”文化，增强评教凝聚力，同时为以后更积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织第十三届大学生评教委员会全体成员参加素质拓展活动。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。二、活动目的：
增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。三、活动时间：
2023年12月12日(周日)上午9：00四、活动地点：西区操场。
五、参与人员：
第十三届大学生评教委员会全体成员。
六、活动形式。
主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开。
七、人员安排：
活动主体为第十三届大学生评教委员会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。聞創。
沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
部门主席团。
分工。1.负责人员的组织以及对活动的控制。
备注。2.分配好各部门任务。
秘书处。1.准备好活动所需要的物品。
2.组织人员提前清理好操场，保证活动当天操场能有空地。
1.及时通知时间地点2.做好活动的宣传工作，编辑。
外联部所需要的宣传稿。
评估部。1.负责素拓策划书2.负责监督个人行为，维护活动纪律。
1.在微博，微信上同步素拓的准备、进行、结束2.拍摄**留念。
3.根据情况预备一些游戏活动，以便营造活跃的氛围配合其他部门工作。
宣传部。外联部。
信综部。八、活动流程：
1.互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛。
人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。道具：布条鲜花饮料瓶（20）汽球（每组20个）游戏方法：
1)各队选六名队员，三男三女。
2)男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。(3)“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
4)路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。(5)距离设置为30米，用时最少队为胜。(6)胜出队给予一定的物质奖励。2.夹传气球。
目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。道具：每队气球六只比赛方法：
1)所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
2)各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
3)裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。(4)到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。
5)按照各队所有组所用时间长短分第。
一、二、三、四、五名，分别加分。3.六人七足。
目的：培养团结协作精神，.认知团队的作用，增强对团体的责任心和参与意识道具：每队绳子5根。比赛方法：
1)每队分成两组，每组六人，其余人员监督其他各队比赛。
2)裁判喊开始口令以后，各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走，到达终点后原路返回起点，解开绳子交给第二组。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。(3)第二组重复第一组。用时最短的队获胜。
4)比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5)根据每队三组所有时间之和的长短定出。
一、二、三、四、五名，分别加分。
4.互动游戏——蚕虫行。
目的：培养小组的合作性道具：旧报纸若干比赛方法：
1)每队十人，其余人员监督其他各队比赛。
2)参加者将报纸的**撕一洞，小心地套过头部放在肩上。
3)大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。
4)连接以后，当裁判喊开始后便慢慢起行至终点，保持报纸不脱不烂。(5)用时最短的队将给予一定的物质奖励。5.倒跑接力。
目的：增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。道具：接力棒4个，音箱一部活动方式：
1)本活动以disco**为背景。
2)每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员，并监督其他队比赛。
3)比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
4)裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。
(5)最先结束比赛的队给予一定物质奖励。6.衔纸杯传水。
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。道具：纸杯若干，水盆两个。比赛方式：
1)每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2)每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
3)第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出。
一、二、三、四、五名，分别为其所在队夹分。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。
4)第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内容及加分方法同第一组。九、奖项设置。
总分最高团队每人颁发荣誉证书一张。
十、物质准备：
气球：五包接力棒：四支水盆：四只纸杯：四包绳子：若干报纸若干水果：若干音箱：一部鲜花若干饮料瓶20个。
十一、预算：
气球：6*5=30元纸杯：4.5*4=18元水果：30元鲜花：20元棒棒糖：20元扩音器：40元合计：158元。
十二、注意事项。
1.如果活动当天出现下雨等一些不良天气状况，活动内容改为欣赏**短片(提前申请教室，以及准备**短片的搜集)鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。
2.如果活动当天组织人员出现意外情况，机动的改变人员分配，分工及协调3.如果活动过程**现(场面混乱)问题由组织人员及时规范比赛秩序，保证比赛的顺利进行。十。
三、活动总结。
活动以“和谐文明，团结合作，共同进步”为主题，目的在于磨练评教员的意志，增强评教员之间的感情，增强集体凝聚力，体现“家”文化。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。
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