初中《安全伴我行》主题班会教案

发布 2021-10-03 10:48:28 阅读 5088

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《安全伴我行》主题班会教案。

活动目的:1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。

活动过程。开场白】

a:老师们。

b:同学们。

a:安全问题和我们每个人的生活,生命健康息息相关,只有我们的身体健康,生命安全得到了保障,才能谈到拥有幸福的生活。

b:安全问题是我们的立生之本,而且也与我们每个人息息相关,因此,我们每个人都有责任遵守各项规则,做好自己的本分,为维护安全尽自己的一份力,使我们的社会多一份安全,多以份和谐,变的更加美好!

合:现在我宣布"安全伴我行" 主题班会现在开始。

一、第一篇章:交通安全伴我行。

导语】交通与我们的生活是息息相关的,可我国每年都有近1.6万名儿童因交通安全而受伤害甚至死亡,这一个数字足以让我们警醒,也更加说明了交通安全的重要性。下面让我们一起走进交通安全篇章。

1、事故猛如虎(**和文字资料)

2、出示**(他们这样做对吗?)

3、进行故事大讨论:

小明是八年级学生,今年15岁,一个星期天,他想到游乐园玩。他想先骑自行车然后再乘公交车去,途经姑妈家,就把自行车放置在那里。然后,步行100米到了十字路口。

这时,他发现是红灯,可为赶时间,他趁没车时悄悄跑了过去,幸好没有被人看见。到了公交站,看到一辆车过来了,就跑到马路靠中间的地方大声呼喊招手。车停了下来,他就从后门挤上了车。

跑到前面投币。车到站了,游乐园就在对面,左边是斑马线,查是他觉得横穿马路方便些,就一溜烟的跑过去。趁别人不注意,又偷偷翻跃过了栏杆。

小明总算“顺利”地到了游乐园,可大家觉得他的出行方式对吗?请大家讨论一下。

4、同学们交流讨论一下:我们生活中有哪些交通安全隐患呢?

5、结束语。

通过以上的学习,想必大家已经了解了许多知识,只有多掌握交通安全知识,靠自己自觉,才能做到“防范以未然”。不让悲剧重演。

二、第二篇章:课间安全伴我行。

1、 由材料引入人们关注课间安全。

2、 交流讨论课间安全应注意事项。

3、课间安全歌谣。

4、安全小组讨论:矛盾处理。

同学之间发生摩擦怎么办?

有人拉你去打架怎么办?

你看到有同学吸烟、喝酒怎么办?

三、第三篇章:活动课安全伴我行。

1、 两个事例投影,展开讨论。

2、 体育活动的安全预防。

a、b、身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师。

c、上体育课,在体育老师的指导下,做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤。

d、参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的**,身上不要携带尖利或硬质物体,要穿运动服和无跟软底鞋。

e、体育活动要服从组织,严格纪律。

f、体育设施必须检查安装是否牢固,不得随意攀爬篮球架等体育设施。

四、第四篇章:食品安全关系你我他。

1、听故事,答问题!

说到食品安全,我有一个故事可以跟大家分享——

有一次,我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市,我迫不及待地奔向了卖零食的地方,挑起零食来。超市里的东西可真多哪!

看得我眼花缭乱。我随手拿起一包杨梅正准备放进购物篮里,这时候,妈妈走来接过杨梅看了看,和蔼地对我说:“这东西不卫生,连生产厂家、生产日期都没有呢!

”我将杨梅放回了货架。妈妈牵着我的手向牛奶柜走去。来到牛奶柜前,我兴高采烈地奔了过去,拿起了一袋酸奶放在篮子里,妈妈拿过来前后瞧了一瞧,突然眼睛一亮,对我说:

“你看,这保质期是14天,它已经过期了,吃了对人身体不好,换一袋吧!”妈妈又拿起一袋酸奶看了看,说:“拿这袋吧,这袋没过期,你瞧!

”“哦,我知道了,以后我会记住的!”我说。我们又到了卖牛肉干的地方。

这里的牛肉干可真多呀,各式各样的,我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,妈妈一看这牌子,就摇摇头,说:“这种牌子不好,上回不是电视上说,这牌子不卫生,不要去买,你忘了吗?

”“哦!”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干,放进了购物篮。

妈妈看了微笑着点点头。下面,我们又去了卖火腿肠的地方,这回,我不再犯以前的错误,这些要求我都看了一遍,这才把火腿肠放进了篮子。

“诚信伴我行”主题班会教案

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