主题班会感恩的心。
班会目的：1. 让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2. 让学生懂得怎样感恩。
3. 通过活动让学生真正学会怎样做人。
班会过程：一． **歌曲（感恩的心）
1.主持人：在开始班会之前让我们来聆听一首歌曲（**歌曲《感恩的心》）
2.主持人：你们知道这是什么歌吗？
学生回答：3.主持人：对，今天我们班会的主题就是：感恩的心。
没有父母的养育，没有教师的教诲，没有他人的帮助我们何能立足于天地之间？感恩不仅是美德，更是为人的基本条件。
二． 感恩父母。
1.主持人：世上有一本永远也写不完的书父母！让我们一起感受父母的爱吧！（多******中的母爱）
2.主持人讲故事：2023年6月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子“什么都没有你的命重要，我宁可自己没命，也不能看你死。”
3.主持人：从上面的故事可以看出父母对子女深深地___无论你身处何方，有两个人，他们始终占据在你心灵最柔软的地方，他们用自己的方式一生爱你；有一种爱他让你肆意索取、享用，却不要你任何回报、、、虽然我们未曾经历故事中的事件，但在平淡的日常生活中，父母也为我们做了许多事，这其中蕴含着十分深厚的爱。
你能说说父母对你的爱吗？
4.学生讲述（一些内向的学生可能不愿站起来回答，所以我每个人发一张纸，让他们写在纸上，主持人收起来并读这些故事）
5.主持人：我们怎样感恩父母？
6.学生讲述：
三、感恩教师。
1. 主持人：在这世上还有给我们爱而不求回报的人吗？
（多**呈现：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李。）
2.主持人：同学们知道这是歌颂谁的名言名句吗？
3.学生回答：
4.主持人：是啊，那是我们可爱的老师。
他们是除了父母以外，能给予我们不求回报爱的人。他们是在我们黑暗的道路上，为我们点燃一盏明灯的人，是他们给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的海洋里畅游。因此亲爱的同学你们想对我们可爱的老师说什么呢？
我们又能为他们做什么呢？
5.学生回答：
6．主持人：谢谢可爱的同学们，我相信有了你们的理解，有了你们的感激，老师们会觉得这一生站在三尺讲台值了！
四、凡事感激：
1.主持人：最后我想把话题转移到了自己的朋友身上。
也许只有朋友才能从同龄人的角度去理解你帮助你。每个人都有好朋友，性格相同的，性格不同的。但每每希望有人倾诉时，都会立马想到身边的几个好朋友。
有的同学曾有过和朋友一起学习的经历，有的同学曾因朋友帮她打饭而感动。大家回忆起自己的朋友，都有说不尽的话。不论是老朋友还是新同学，这些朋友是我们一生最宝贵的财富。
都说前世的500次回眸换回今生一次擦肩而过，那么作为今生的朋友我们更应彼此珍惜。因此我想说：感恩父母、感恩教师、感恩朋友、感恩所有的一切！
2. 主持人：有哪位同学愿意为我们朗读凡是感激。
凡是感激。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。
感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。
凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
五．感恩行动。
主持人：现在请同学们站起来为你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学……）唱着首歌感恩的心》。
六．总结。感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
感恩的心主题班会教案主题班会 感恩的心,感恩父母
感恩的心主题班会教案 主题班会 感恩的心，感恩父母。主题班会 感恩的心感恩父母。人物 全班学生 班主任 学生家长 主持人 情感导入 我们这一代大多数是独生子女，是在父母无微不至的照料下幸福成长的一代，是沐浴在父母春风细雨一般细腻的爱中的小天鹅。如今我们怀着他们的希望在一中学习。因为父母的养育之恩，我...
感恩的心主题班会教案
感恩的心 主题中队会方案。五 2 中队。一 队会仪式 程序 1 全体起立 整队向右看齐向前看 2 各小队汇报人数 敬礼报告中队长 向敏 本小队应到？人，实到？人，报告完毕。报告人第？小队队长？接受你的报告。敬礼，回礼。3 中队长报告辅导员老师本中队应到？人，实到？人。中队？主题中队活动一切工作准备就...
主题班会教案感恩的心
感恩的心。主题班会。一 德育目标。现在的学生大多数是独生子女，他们从小就过着衣食无忧的生活，长期只是一味从家庭中得到父母的关心和照顾。因此，有些学生把家长或别人的帮助 付出看做是理所当然，很少去考虑家长的难处。久而久之，这种以自我为中心的心理根深蒂固，影响了他们正常的人际交往。为此，要让学生学会感激...