感恩父母主题班会教案 同名7599

发布 2021-10-03 00:03:28 阅读 9658

感恩父母主题班会教案。

一、班会目标。

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩,让学生学会感激父母,感激父母为我们做的点点滴理解父母。3、理解父母。二、实施背景:

这几天连续接到家长诉苦的**:孩子越来越不听话,说什么都不听,脾气愈来愈大,还不让说。学生也是烦恼多多:

烦死了,讨厌死了!爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!

因此,我们开展《感恩父母》主题班会,让学生能体会父母,感恩父母。

三、时间安排:周日晚自习。

四、活动地点:教室。

五、参加对象:七四班全体学生。

六、班会过程。

主持人(孙开扬):父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。

主持人(蒋淇):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人(孙开扬):是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人,苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

主持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!七四班“感恩父母”主题队会,现在开始。

**歌曲《感恩的心》主持人(孙开扬)大家对这首个很熟悉,下面讨论,你怎样认识感恩?

张卿毓:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

毕沛:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

刘奥然:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

殷文涵:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

主持人(孙开扬):大家说得很好,从一出生下来,父母就不让我们吃一点苦,受一点累。可有一些人认为父母养我们,关心,照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨,经常和父母发生冲突。

主持人(蒋淇):请看小品《如此儿子》

儿子在房间偷偷玩手机游戏,妈妈在门外头看,儿子发现马上把手机收起来了。一会,儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、

妈妈突然进来说:“儿子呀,来,喝瓶牛奶,休息一会儿。”(儿子没动静)“唉,你听什么呢?妈跟你说话呢。”儿子:“听英语呢,你能不能安静点!”

妈妈:“哦,是吗!那你好好听吧,我先出去了!

”旁白:(半个小时过去了)儿子开始玩电脑!妈妈又进去了!

妈妈:“儿子,作业写完了吗?”儿子:

“写完了!”

妈妈:“是吗?来,我帮你检查检查。”儿子:“反正做完啦,明天再检查不行啊!”妈妈:“不行,今天的事情今天完成!拿来!”

儿子喃喃自语些什么懒洋洋的拿了作业给妈妈)

妈妈:“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!怎么没改啊?

”儿子:“答案对了,老师看不懂!”(边玩电脑边跟妈妈说话)妈妈:

“老师不懂怎么当你的老师啊!她不懂怎么给你讲啊!赶快当着我面改了!

”(不情愿的改了)

妈妈:“今天的作业为什么这么多没写,空着呢?”儿子:“不会!明天问老师!”

妈妈:“今天干嘛去了?为什么今天不问?

为什么上课不认真听讲?现在马上写,我看着你写!”儿子:

“行,我写就是啦,你先出去!”妈妈:“我不出去!

你快写!”儿子:“你在这我没办法写下去!

”妈妈:“我不出声!”

儿子:“不行,我看着你烦!”妈妈:“我就不出去了!快写!”

儿子:“我就不写,熬呗,看谁先熬到12点!”

妈妈:“你说说你,你现在不好好学习以后怎么办啊?现在学习为了谁啊,不就是为你以后能上个好学校吗!

我能得到什么啊!不都是为你好吗!我这何苦!

你说说,现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”

儿子:“行了行了,你烦不烦啊!说够了吗?

在学校这个老师也说那个老师也说,天天说大道理,回家你又唠叨个不停,你还让不让我活啊?你不走吧!行!

我走!”妈妈:“你给我回来!

你要去哪?”(退场)

主持人(蒋淇):同学们,看了这个小品你想说些什么?请你对这对母子做一个评价。

(这时同学们情绪特别高涨,纷纷举手要发言,)由于时间关系,每区一人发言。(没发言的同学放学后,把自己的感想,自己想说的话写下来,可以给老师看,也可以给父母看。)

主持人(孙开扬):同学们,我们每天和父母生活在一起,一定会发生许许多多的小故事。请同学讲讲自己与父母之间的小故事。(选4-5位讲)

主持人讲故事。

1.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。

无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:

“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。

所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

2.年轻母亲舍身救儿:2024年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是全部。

3.孝顺儿捐肾救母:2024年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

主持人(蒋淇)听了这三个故事,你一定有想法,把你的想法变现岂不更好!接下来我们进入最后一个环节:感恩大调查(出示问题)

1、了解父母各个方面吗?(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)

2、你能经常与父母交流、沟通,有心事主动和父母说吗?3、你能尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气吗?

4、你会厌烦父母对你的教育,甚至恨父母吗?5、你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?6、学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?

7、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?8、你会为父母做家务活,帮他们洗衣服等力所能及的事减轻父母负担吗?

9、你外出时,有没有在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母?

10、你能做到努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心吗?

主持人(孙开扬):同学们,以上几个问题希望你们好好想想如实的回答。一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。

让我们学会感恩父母吧!在此,我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!

主持人(孙开扬):下面请班主任讲话。

班主任:同学们,首先祝贺这次班会开的很成功。通过这次班会活动,同学们都知道了孝敬父母是中华民族的传统美德。

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。

我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,栽培你们,虽然这些是父母应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,感恩他们默默的为我们付出,感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。

主持人(合)“感恩父母”主题队会到此结束。

感恩父母主题班会教案。

七年级四班。

主题班会教案 《感恩父母》主题班会

九年级 7 班 感恩父母 主题班会。教学目标 1 培养学生的感恩心理。有一颗感谢父母的心。2 培养学生的理解能力,沟通学校 家庭,形成家校教育的合力。3 充分发挥学生的主体性。教学思路 1 重视感恩启蒙,开启学生的感恩之心。2 及时点拨学生,积极参与感恩教育的实践。3 努力学习,让父母宽心,老师省心...

感恩父母主题班会教案

感恩父母 主题班会教案。一 活动目的 1 让学生了解父母之情。体验亲情的无私和伟大。即让学生懂得为什么要感恩父母。2 让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,以实际行动回报父母。二 活动准备 1 准备班会相关资料 歌曲,2 制作课件。三 活动时间 一课时。四 活动过程 一 公益广告 为妈妈洗脚 导入主题...

感恩父母主题班会教案

感恩父母 主题班会教案。教学目标 1.倾听父母真言,呼唤胸中真情。2.通过视 听 说呼唤学生原始的感恩之心,提高学生学习热情和班级工作效率。3.班会重 难点 a.父母劳动 生活场景回放,引发学生感恩情感 b.班会场境 氛围的渲染。班会内容及过程 一 班主任引言 交待班会课的背景及意义 西方国家有 感...