生活课程-学校礼仪篇。
课程目标。通过礼仪教育，学习礼仪知识，训练规范的举止言行，培养学生良好的行为习惯，懂得自尊自爱、尊重他人、友好相处，为儿童的全面发展奠定基础。
授课内容。1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
2)听讲：当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。
4、同学之间礼仪：在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
5、集会礼仪：升国旗仪式：升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
课外实践：①调查走访：走访商场超市等服务性强的单位，学习有关礼仪知识。②角色体验：引导学生体验不同社会角色的富有特征的工作生活，感受不同角色的礼仪规范。
礼仪主题班会教案
我国是文明古国，讲道德 懂礼仪是学生健康成长的需要。下面，小编为大家分享礼仪主题班会教案，希望对大家有所帮助！活动目的 1 通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会语言行为文明的重要性，在日常生活中注意时刻警醒自己，处处要求自己做一个尊重他人理解他人之人，养成 人人为我，我为人人 的...
主题班会教案之主题班会 礼仪
礼仪篇。一 升降国旗礼仪。1 每周一上午课间操时间举行升旗仪式。全体学生集合要做到快 静 齐。参加升旗仪式，学生衣着整洁，服装统一 全身校服 结好衣扣，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈 走动或做其他动作。2 当主持人宣布 出旗 时，全体同学要端正肃立。在升国旗奏国歌时，全体同学神态要庄严，当五星...
生活礼仪主题班会教案
礼仪篇 学习目标 1 学习礼仪，要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，会有得体的礼仪言行。学会尊重人重点要求达到2 学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。3 学习礼仪要重在实践，做到知行统一。具体实施。一 学习宣传，提高认识。利用升旗仪式...