作者：张靖青。
**：《速读·上旬》2023年第06期。
摘要：当前社会网络化发达，大学生思想活跃，与社会接轨程度高，伴随着大学生安全意识浅薄，自我管理能力差等问题，导致出现大学生安全问题日益多样化、复杂化，严重威胁到大学生的各类安全。本文旨在通过对在高校建立安全教育体系、丰富安全教育内容、创新安全教育方法等方式，有针对性地加强大学生安全教育，提高大学生安全意识及自我保护能力。
关键词：大学生；安全教育。
一、大学生安全教育的概念。
大学生安全教育的内容应结合各个学校的实际情况制定有针对性的教学题纲，主要包括以下几个方面：一是防盗，防诈骗，防勒索抢劫的安全教育，二是网络安全教育，三是心理健康的安全教育，四是社交活动的安全教育，五是求职择业安全教育，六是校园交通的安全教育，七是校园文化的安全教育，八是人身安全教育，九是自然灾害，意外事故的安全教育，突发事件的应急安全教育，十是防火的安全教育。
二、大学生安全教育现状。
20世纪90年代以前，大学生安全教育以口头教育为主，这一阶段，重在教育学生们遵纪守法，而对大学生权益的保护不够重视。2023年，中国高教保卫学会组织编写的《大学生安全实用知识》出版，自此，我国高校开始大量使用各类安全教育教材，此时的教育主要靠学生自学，学习效果并不理想。2023年以来，在教育部的大力倡导下，大学生安全教育进入课堂，学生们了解了部分安全防范知识和法律知识，防范意识和自我保护能力显著提高。
随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学生所处的社会环境、生活方式、社会交往方式和社会实践方式都发生了巨大的改变。大学生虽然文化知识较高，但缺乏社会经验，安全防范意识、法制观念意识淡薄，致使一些治安案件、危及大学生人身财产案件时有发生。
三、大学生安全教育的必要性。
高校大学生安全教育研究
第一篇 高校女大学生安全教育探析。一 高校女大学生安全意识现状。经验不足 盲目热情。女大学生虽然在智力和毅力上优于常人，理论知识比较充足，但是，接触社会的机会较少，社会经验基本为零，尤其女大学生具有热情 单纯 善良等特点，导致她们面对危险情况时，不能明辨是非作出正确的判断，容易轻信别人，被犯罪分子利...
大学生安全教育管理研究
作者 张燕。世界家苑 学术 2017年第09期。摘要 本文从结构功能主义理论视角出发，将大学生安全教育管理看作一个整体社会系统，校内与安全教育相关的各部门 各机构以及这些部门中所涉及的校园主体看作校园安全教育管理整体系统的子系统。从工作职责角度对各部门安全教育管理系统功能进行分析，提出如何利用各子系...
大学生安全教育
大学生安全问题不仅直接关系到千家万户的幸福，而且直接关系到校园安全和社会稳定。大学生安全教育不仅是大学生思想政治教育和素质教育的重要内容，而且是保障大学生安全 维护校园安全和社会稳定的重要措施。近年来，我国高校高度重视大学生安全教育，采取多种有效措施，做了大量工作并取得了积极成效。一 做好高校大学生...