小班健康活动教案：我会洗手。
设计意图。我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵，幼儿好奇的天性使他们去到**都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌带入口中。
在小班幼儿中开展学习洗手的活动，可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法，养成良好的生活、卫生习惯。活动目标。
1、尝试使用正确的方法洗手。
2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。重点：
学习正确的洗手方法。难点：
掌握正确的洗手方法。活动准备。
**、ppt、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。活动过程。
一）故事导入，引出问题。
幼儿**故事**《一定要洗手》，思考并回答问题：故事里发生了什么事？皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么？为什么要洗手？
二）学习洗手的方法。
1、****，初步感知正确的洗手方法。
2、通过ppt学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照ppt上的步骤图练习。
3、幼儿自己根据步骤图，练习洗手的方法，巩固学习内容。（三）创设情境，练习洗手。
1、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。
2、幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。（四）活动小结，分享水果。
小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。
小班安全教育活动我会自己洗手教案
设计意图 小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎 玩水等现象。在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，在组织孩子洗手前和宝宝们玩起了 ...
幼儿小班健康洗手的活动教案
1 知道洗手的重要性2 掌握洗手的正确方法。3 教育幼儿养成爱清洁讲卫生的好习惯。大拇哥 二拇弟 中指楼 四兄弟 小妞妞，来看戏，大家快来比一比，谁的大，谁的小，哪个指头长，哪个指头短？幼儿了解洗手的重要性 1游戏导入 医生嘟嘟来做客 教师引导语 今天，我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了，我们一...
幼儿小班健康洗手的活动教案
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