小班健康活动：颜色大风吹小班健康活动：颜色大风吹活动目标：
1、观察自己衣服的颜色。2、增进动作的灵敏性。活动准备：彩色纸卡。活动过程：
一、教师用力吹气，做“呼——”的动作，请幼儿猜：“有一样东西，力气很大，它出现的时候，树叶会被它吹得摇来摇去，也许窗子会被它吹得嘭彭响，不过它可以帮助风筝愈飞愈高。”
二、当幼儿猜出谜底“风”后，教师可拿一些彩带或纸条，让幼儿吹吹看，观察吹气的效果。三、进行“颜色大风吹”游戏，方式如下：
1、告诉幼儿们要玩“颜色大风吹”的游戏，可以先请幼儿看看自己身上的衣服有什么颜色，然后教师说：“大风吹！吹身上有红色的人。”请身上有红色的幼儿，站到教师旁边。
2、等幼儿都熟悉身上的颜色后，可正式进行游戏。教师先请幼儿每人都站在一个位置上，然后抽出一张颜色纸卡说：“大风吹！
”幼儿回答：“吹什么？”教师说：
“吹（身上有与此卡同样颜色）的人”，幼儿即根据指令，进行换位游戏。
3、每次吹完后，数一数：几个人衣服上有红色，几个人衣服上有黄色。
4、可视情况在游戏进行时，拿走。
一、二个位置，没抢到位置的幼儿要上台来表演一个节目。
大风吹素质拓展活动
游戏步骤 1.每个学员都坐在自己的凳子上，拿掉多余的凳子，使凳子与学员的人数相等。2.东莞拓展培训众人机构的教练老师站在讲台上宣布 现在我们要做一个游戏 当我说 大风吹 的时候，你们所有人齐声问 吹什么？我回答 吹鞋子 时，所有穿鞋子的人都要站起来，重新找凳子换位子，动作慢的那个人就可能没有凳子了，...
幼儿园大班活动《大风吹》
大班科学活动。活动名称 大风吹 活动目标 1 知道风是可以制造的。2 培养幼儿积极探索的精神。活动重点 知道风是可以制造的。活动准备 扇子 碎纸片 塑料袋 小气球 彩带 物品标记卡 活动过程 一 导入活动。1 猜谜活动，引起幼儿兴趣 谜底是风 2 引导幼儿描述自己所理解的风。风是什么样子的？有风时你...
小班语言活动 北风吹
小班语言活动 北风吹小班语言活动 北风吹寿光市营里镇周吴王幼儿园单芹英 活动目标 1 学习按照顺序感受故事情节，体验亲人的关怀。2 能认识几种保暖的物品。活动准备 1 课前引导幼儿关注冬天周围环境的变化，丰富孩子关于冬天的经验。2 故事挂图 活动过程 一 组织幼儿讨论有关冬天的生活。1 冬天到了，们...