幼儿园我来了》
活动目标。1、认识老师和小朋友，能主动和老师、小朋友问好打招呼。
2、通过谈话、游戏活动逐步消除陌生感和紧张感，让幼儿熟悉幼儿园环境3、让幼儿感受幼儿园生活的快乐，初步培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。
2、活动准备。
幼儿用书。活动过程。
一、导入活动：
教师带领幼儿回忆早晨上幼儿园时的情景。
二、情景表演活动，练习问好打招呼。
1、学儿歌，正确认识上幼儿、让幼儿翻开课本，教师带领幼儿一起朗读儿歌，并在理解儿园和感受幼儿园生活的快乐。
2、引导幼儿用自己的话复述儿歌，让幼儿知道小朋友上幼儿园和妈妈、爸爸上班都是我们应该做的事。
3、鼓励幼儿谈谈上幼儿园的新鲜事，体会幼儿园生活与在家生活的不同，感受在幼儿园里的快乐。
四、打招呼游戏。
五、参观幼儿园的主要活动区域。
活动延伸。1、尝试主动和幼儿园其他班级的老师和小朋友们问好打招呼。
2、幼儿向家长讲述在幼儿园学习生活的趣事。
小班健康教案 小班健康活动《玩报纸》
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小班健康活动 小手真干净。苏州彩香一村第二幼儿园。黄美玉。活动目标 1 初步会用正确的方法洗手 擦手，知道在饭前 便后要洗手。2 愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。3 不把水龙头开的过大，知道节约用水。活动准备 1 一只可以示范洗手的茶水桶 接水的盆 肥皂等。2 洗手的顺序图 冲手 擦肥皂 搓手 冲...