幼儿小班健康亲子活动方案设计大全

发布 2021-09-26 07:47:28 阅读 7161

学前儿童健康发展既需要幼儿园的努力,还需要与家庭和社会密切合作,幼儿园、家庭和社会三者紧密联系、相互补充,共同为幼儿创设良好的环境,全方位地促使幼儿身心健康成长和发展。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!小班健康教案:

体会快乐活动目标:

1乐意帮助他人,体验帮助他人的快乐。2鼓励幼儿参与粘贴活动,发展幼儿的动手能力。教学准备:

1贴有小动物头饰的塑料瓶,颈上记好毛线、2皱纸、3箩筐、4一段运动**。教学过程:

1、情感感知,激发托儿产生帮助他人的愿望。

1)情景表演以哭声,吸引幼儿的注意。指导语:“谁在哭呀?喔是小老虎,小老虎你怎么了。”小老虎:“我冷。”

2)师:“小老虎冷,我们怎么来帮助他。”幼儿自由发表见解提出帮助小马看病、穿衣服等。2、粘贴活动:我来帮你穿衣服。

---**网络,搜集整理,仅供参考学习。

1)教师示范在小老虎身上贴粘纸,指导语:“小老虎,你别哭。我来帮你穿衣服。”

2)请个别幼儿尝试探索将贴纸贴在瓶上的方法。

小老虎的再三感谢,再次激发全班幼儿产生帮助他人的愿望。情景中随机学习语言:,你别哭,我来帮你穿衣服。”

3)全体幼儿操作,帮助小马的朋友小鹿等小动物穿衣服。(幼儿边操作边安慰:小马,你别哭。我来帮你穿衣服。”)小班健康教案:形形色色的五官活动目标:

1、培养幼儿爱护动物的意识。

2、初步了解几种常见的典型的动物的五官的特点。活动准备:

1、人的面孔及五官的卡片;残缺五官的动物**及相应五官。2、四张五官具有典型特点的动物**(猫、猫头鹰;大象、猪;兔子、公鸡;河马、鸟);各种动物的五官卡片。

3、课前请家长带幼儿参观动物园,了解不同动物五官的特点。活动过程:

1、通过在面孔上添五官,复习人的五官的位置与名称。2、**动物五官卡片,讨论:这些是什么动物的五官?

3、出示各种动物**,了解其五官的特殊性。4、动手操作:为动物粘贴五官。

---**网络,搜集整理,仅供参考学习。

在这次活动的实施过程中,孩子们由于知识面及经验的原因,在猜各种动物五官时有点盲目,但却表现很积极。特别是当看到猫的眼睛时,说是“娃娃的眼睛”老师本想将这个问题留下来就提示说:“这是一种小动物的眼睛”结果直到讲完是猫的眼睛,还有孩子回答是“小动物的眼睛”。

但也有个别幼儿猜出了大象和猪的鼻子,鸟的嘴巴以及河马的大嘴巴。经过反思,觉得要是先认识了各种动物,后再与各五官进行配对,效果会更好。

在整个活动设计和实施的过程中,我们努力改变旧观念,试图在激发幼儿的积极性、主动性及启发孩子自己能够发现问题提出问题并学着试着自己解决问题这方面多下工夫,为每个孩子创造条件,提供机会,让每个孩子都能有所发展,有所提高。小班健康教案:表情活动目标:

1、知道五官的变形会产生各种表情。

2、培养幼儿的想象力、观察力以及动手操作能力。活动准备:1、大镜子一面。

2、各种表情**;画有大圆圈的作业纸若干,剪好的五官若干。3、课前学会表演《表情歌》。活动过程:

1、幼儿照镜子作出各种表情,并观察:当作出各种表情时五官发生了什么变化。

---**网络,搜集整理,仅供参考学习。

2、欣赏各种表情**,讨论:他们都是什么表情?什么时候会出现这种表情?

3、幼儿自己动手粘贴五官。

4、鼓励幼儿积极说出自己所贴出的表情以及什么时候会出现此表情。

5、随**表演《表情歌》,并作出相应的表情。

这次的活动实施得比较成功,对于有关表情的回答,孩子们都是根据自己的亲身体会而答的,如:妈妈给我买了新衣服、玩具,我最高兴;不给我买好东西的时候会生气;妈妈揪我耳朵我、打我屁股时我就哭了;我不会画画、不会穿衣服、我发愁---在动手粘贴时,孩子们都积极动手参与,充分发挥了想象力、创造力,创造出了各种表情图。从他们的作品可以看出,他们都掌握了五官的位置与名称,虽然有的幼儿动手能力较差,贴得耳朵与脸分了家,但每个孩子都能够参与制作,就是一个不小的进步。

孩子们幼稚的作品也令家长们忍俊不止。

在玩具区玩绒布动物时,细心的孩子提出了:大象的鼻子真长,小兔的眼睛是红的,耳朵长长的长在头顶,和我们人的不一样,于是启发我们又生成了第三个活动——《形形色色的五官》

小班数学亲子活动方案设计意图

事实上,幼儿的数学概念从萌发到初步形成,经历了一个复杂而漫长的过程。而这一切都缘于数学知识本身的特点。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!小班数学教案 摘苹果。活动目标 1 幼儿不受颜色 大小的影响进行分类活动。2 巩固点数的方法,并能说出总数。3 幼儿乐于动手操作,...

中班亲子活动方案设计

活动时间 20xx619下午4 00至5 30 活动地点 万宁兴隆石梅湾 参加活动班级 大一班和大二班 组织人员 万宁快乐宝岛幼儿园全体教师 一 活动目标 1 亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操 2 孩子 家长共同分享亲子游戏的乐趣加深亲子感情 3 通过活动使孩子 家长 老师互动起来增进...

春游亲子活动方案设计

春游时,如在外野炊野餐,要注意饮水和饮食卫生 不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病 野炊时要注意风向,不要随便丢弃火种,余火熄灭。精心为你了春游亲子活动方案设计,希望对你有所借鉴作用哟。通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的时机,在大自然中体验生活的美好。活动...