2011。12。13 你们知道什么叫大课间吗？
大课间是我们学校为了保证我们每天在校体育活动时间有一个小时，专门给同学们安排的活动时间。 下午2时40分，随着《快乐的节日》这首歌响起，本来宁静的操场立刻变得沸腾起来，学校的每个角落都充满了我们的欢笑声。跟着**，我和同学们排着整齐的队伍，个个像刚刚从笼子里放出来的小兔子一样，欢蹦乱跳，有说有笑，不一会儿就到了我们活动的场地。
做完准备活动之后，我们开始练习一分钟跳绳。 计时要开始了，我们手里拿着跳绳，个个脸上都露出了紧张的表情，不约而同地盯着余老师，生怕自己晚跳了一秒钟。当余老师一声令下：
“开始。”我们就飞快地跳，我刚开始跳一个就坏一个，这是为什么呢？是我自己的水平下降了呢，还是有什么障碍物呢？
我扭头一看，原来后面有一堆衣服，每次我跳的时候跳绳都要打到，所以就会跳一个坏一个。我赶紧挪了个位置，调整好，继续跳。心想：
还有多少秒呀？一定要跳及格，去年已经跳了65个，今年不能比去年差呀。于是，我就开始拼命地跳。
跳到后面，我觉得我的手也像两根铁棒一样，甩也甩不起来；脚像绑了两个铅球一样，跳也跳不动，连最简单抬脚都不行了。不能少跳一个呀，千万不能呀！余老师说：
“计时结束！”紧张激动的时候总算结束了，我长长地松了口气。我刚好跳了70个，心里想：
好险呀，差一个就不及格，真是老天保佑我呀。接下来，老师让我们自由活动，我们高兴地叫了一声“吔”！便三个一群，五个一伙开始自由练习，有点跳交叉跳；有的跳单脚跳；当然，跳的人最多的还是要数双脚跳了。
大家跳得满头大汗，热火朝天，个个好像都有用不完的劲。我们还开展了篮球、赶小猪、羽毛球、跳长绳、跑步、跳远、踢毽子等游戏。 大课间让我感到无比得快乐，我多么希望时间永远停留在这个时光里，让我玩个够！
快乐的大课间 作文
叮铃铃 下课的铃声响起来了，同学们争先恐后地涌出教室，迅速排好队奔赴操场。做完热身操，便是快乐大课间的时间。你瞧，同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的玩滑滑板，好不热闹！顿时，操场变成了欢乐的海洋。最可爱的是一年级小朋友，他们在老师的组织下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师担起母...
作文 快乐的大课间
当遇见挫折的时候，请你伸出你的左手，左手代表着希望，它永远不向困难低头 这一首激励别人前进的歌曲 左手右手 拉开了桂小大课间评比活动的序幕。每一次的大课间，都是快乐的 每一次的游戏，都是讲求团结的。这一次的游戏也不例外，同舟共济 便是我们这一次的大课间项目。小船 约长两米，宽一米，每艘 船 最多可坐...
作文快乐大课间
大课间。叮铃铃 听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳 踏着幸福拍手歌的节奏走向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下温暖阳光，暖暖地包围着我们这群孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。很快的，在一分钟之前安静的校园...