快乐的大课间作文_记事作文。
篇一：快乐的大课间。
大课间，是我们下午在学校里最快乐的时刻。
大课间的铃响了，随着雄壮的军歌响起。四、五年级的同学们一起来到操场上，操场上顿时变得热闹起来了。同学们排成一列一列整齐的队伍。
**从鼓声变成了扇子舞的**，又从扇子舞的**变成了橡皮筋的**，又从。同学们随着**练得很认真。大家在大课间里过得好快乐哟！
个个开开心心，不时发出细细的欢笑声。
大课间的内容丰富多彩，有跳橡皮筋、跳扇子舞、跳腰鼓舞、做茉莉花放松操。
第一个内容是跳腰鼓舞。随着锣声和鼓声响起，我们便开始打腰鼓，我们练得很认真。一阵阵腰鼓声非常响亮。
接着到放腰鼓的**响起时，先放腰鼓的队伍就马上跑去指定的地方放下腰鼓，按着排队的循序放的。并且拿好扇子回来。另一对也迅速地跟上去，放好鼓和拿扇子，然后回到原来的位置上。
开始条扇子舞了，我们做得很认真，动作一致，打开扇子时，好像红花瞬间盛开一样。跳完后，我们迅速地放好扇子，回去排好跳橡皮筋的队伍，拉绳的同学拉好绳子，等待**。**哦了四声，我们便一边跳绳，一边打拍子..
我们还跳双绳、三绳等各种花样。我们跳得很开心，跳完后。我们排好队伍，就做放松操。
最后，我们拿好东西回教室了。我喜欢大课间。既锻炼了身体，又十分开心。
篇二：快乐的大课间从周二到周五，每天学校都为我们安排一次大课间活动；只有短短的二十分钟，每次活动就是跳跳操传传球，几乎天天如此，没有什么新鲜感。不过，只要你留心观察一下那热闹的场面，还是会发现一些闪亮之处的。
今天上午第一节课后，随着一阵熟悉的**声响起，我发现有的同学跃跃欲试了。可今天是喜欢拖堂的毕老师，没办法，又是几分钟过去了。直到老师的手挥了挥，我们才迅速的排好队，奔向操场；那情景真像鸟儿飞向蓝天，鱼儿游向大海。
还好，今天赶上健美操了。大家跟着**又蹦又跳，脸上洋溢着开心的笑容。几分钟前，大家还坐在严肃的课堂上，静静地听讲。
严肃和活泼，安静和欢快转换的真快！动静结合才是同学们喜爱的校园生活。我最喜欢的传球开始了，同学们分成四队，传球时两人配合。
这项活动要讲究团队精神，两人传球力量都要把握好，还要考虑到对方的接球。稍有疏忽就会“误伤”同伴。你看，王媛由于用力过猛，球在空中划出一道弧线。
随着大家一阵惊呼，卫悦不幸“中弹”。还好，并没有伤到那。像这样的误伤，我已经看到n次了。
万幸的是，到现在我还没有“中过奖”。最后，《三字经》的旋律响起来来了，大家赶紧站好队，整齐如一的动作出。
现在操场上。今天大家似乎做得特别认真，最后的每一分每一秒都很珍惜。确实，还有一个月左右的时间，大家就要离开这座美丽的校园了，我们在一起做大课间活动的机会也没有几次了。
这样开心的时刻，谁不留恋呢。
篇三：快乐的大课间。
叮……”悠扬的下课**响起，下午第三节课结束了，我的心顿时飞出了教学楼。同学们像小鸟一样涌出了教室，都迫不及待地来到操场。
大家跑到操场上首先需要站队，准备做广播体操。操场上同学很多，但是都能迅速找到自己所在的班级。伴着《第二套小学生广播体操》的**响起，大课间正式拉开了帷幕。
做操时，全校同学动作一致，认真完成每一节，直到全部做完。
集合后，令我们开心的大课间活动真正到来了。学校的操场上到处都活跃着同学们的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来！二年级同学在台上活动，三年级同学在操场中心活动，我们四年级的活动区域分布在操场的南北两侧，打篮球，踢足球，踢毽子……好不热闹。
五六年级的哥哥姐姐们在操场的西南角活动，那边有三个乒乓球台，使他们的活动尤为与众不同，大家争先恐后地打着乒乓球，你推我挡打得多带劲呀……
我参加的是跳大绳活动。瞧！两位甩绳的同学多有劲啊！
我们跳的同学也不例外，而且还会反着跳、八字跳呢！不信你看！宋萌跳进去了，在里面还玩起小熊摸地、转圈的游戏来！
轮到我时，我心里默数到“三”，以迅雷不及掩耳的速度跳进了大绳里。“耶！我跳进来喽！
”大家接龙似的进进出出，在大跳绳中来回穿越。不一会儿，我们就玩得满头大汗，但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。“叮……”**声再次响起，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开操场，校园里又恢复了平静。
大课间活动真是有趣，它为我们增添了许多生机和乐趣。我爱大课间！
篇四：愉快的大课间。
经过仅仅两天的大课间活动练习，今天孩子们就要上场了。大课间活动，是教育局领导对孩子们体育锻炼活动的一次检阅，也是展示我校学生良好素质的一次绝佳机会。活动内容是我们每天都做的第七套小学生广播体操，我们的《踏浪》自编操，然后是游戏“砸龙尾”。
今天早晨，我刚走出家门，看着阴沉的天气，还不时有一阵阵冷风吹来，我不觉打了个冷战，同时也不免有些担心，学校要求孩子们今天穿夏季校服，天这么冷，孩子们不穿怎么办？就算孩子们听话穿了短袖短裤，岂不是要被冻坏吗？孩子这么小，抵抗力还很差，眼看就要期末考试了，可不要因此耽误功课呀！
就这样想着，我已经不知不觉来到教室里。教室里已经坐着几个孩子，他们的服装非常整齐，清一色的白衣蓝短裤，看起来既整洁又精神，教室里回想着他们响亮。
的读书声。没过一会儿，孩子们已经到齐了，他们整齐划一的服饰告诉我，任何担心都是多余的，他们是青云里小学的优秀少年，他们身上能充分体现出名校的风采！
活动开始了，孩子们整齐的动作，饱满的精神状态，阳光的笑脸深深吸引了教育局的领导们。他们纷纷在自己的记分册里落笔，为孩子们打下最优的成绩！活动结束了，孩子们超强的集体荣誉感令人感动，令人敬佩！
谢谢您，我的好家长，是您的大力支持，才有我们今天的丰硕成果！
篇五：快乐的大课间“铃铃铃……，下课铃响了，同学们像箭一样从教室里冲出来，来到了操场上，他们有的跳绳，有的跳高，有的踢毽子，还有几个在打乒乓球。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
霆霆和君君在打乒乓球，只见霆霆把球猛烈的发过去，可是君君轻松的就接了起来，旁边的同学们都欢呼叫好。
亮亮和樊樊在踢毽子，他们比赛谁踢得多就是冠军，小红是他们的评委，正认真的帮他们数个数呢，结果是樊樊赢了，亮亮不服气的说：“我们再比一次。”那边围了好多同学，原来她们在跳长绳呢，瞧，小美和小兰轻轻的甩动绳子，小雪在中间跳来跳去。
旁边还排着队呢，她们在等小雪败下阵来，接下去跳呢。只有小刚一个人在旁边练跳绳，因为他想把跳绳的本领练好了，再去和同学们挑战跳长绳。
叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！
快乐的大课间作文记事作文
快乐的大课间作文 记事作文。篇一 快乐的大课间 生命在于运动！下午最后一节课的快乐运动时间，是我们梦寐以求的大课间！每当快乐的大课间的 响起的时候，所有的人像小鸟一样争先恐后地飞出教室，我们的心情十分激动。来到我们的 地盘 之后，欢快的健美操 在我们耳旁响起，随着欢乐的 跳起舞来，让开心的我们更加开...
快乐的大课间作文记事作文
快乐的大课间作文 记事作文。篇一 快乐的大课间。最近我们学校开展了大课间活动，下课铃一响，大家都纷纷跑出教室，开始快乐的大课间活动。我们的大课间活动丰富多彩，有跳绳 赛跑 跳远 同学们根据自己的兴趣选择不同的活动项目，老师和同学们在一起开心地游戏，我们都感到非常开心！我最喜欢的活动是跳绳和赛跑。平时...
快乐的大课间作文记事作文
快乐的大课间作文 记事作文。篇一 快乐的大课间。随着悦耳的歌声，同学们排着整齐的队伍走向操场。我们首先绕着操场跑了一圈，然后老师把我们带到空地上做了热身运动，就开始教我们玩游戏，我们玩了单腿跳，侧身跳，斗鸡，老牛吃草 尤其是 老牛吃草 这个游戏，是两个同学背靠背，相互着把对方背起至面朝天。这个游戏需...