快乐的大课间作文_记事作文。
篇一：快乐的大课间。
随着悦耳的歌声，同学们排着整齐的队伍走向操场。
我们首先绕着操场跑了一圈，然后老师把我们带到空地上做了热身运动，就开始教我们玩游戏，我们玩了单腿跳，侧身跳，斗鸡，老牛吃草……
尤其是“老牛吃草”这个游戏，是两个同学背靠背，相互着把对方背起至面朝天。这个游戏需要两个同学的配合，不然就会摔倒。我和王欣博一组，刚开始我还有点紧张，做了两个动作后，我们配合默契，很快掌握了方法，我便放心大胆的做了起来。
而且做得又快又稳。
不知不觉大课间的时间过去了，我们还意尤未尽。因为有了大课间，它可以让我们在锻炼中娱乐，而且还能让同学们展现自己的才华。
大课间为我们的生活添加了色彩味道，让我们一起尽情的欢声笑语，尽情的快乐吧。
篇二：快乐的大课间。
叮铃铃，叮铃铃，下课了又要来到快乐的大课间活动地点了，我们班排好队伍到操场上。
我们做完了课间操就是自由活动了，老师在自由活动时还特意给我们买了一个qq炫舞，这个qq炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中间一个管子，下面连着一个转转的东西。它玩起来占得面积很大，而且打到人很痛，所以要找个没人的地方玩。先把圈套在右脚上。
然后拔罐子调到左边，再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来，左脚在管子来时抬起来，去时放下来，这样重复做转圈运动就可以玩起了。
这个qq炫舞真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的大课间活动，真是一举俩得。
篇三：快乐的大课间。
铃铃铃……！上大课间了，我们像猎豹一样的跑了出去。
听见**响了起来，我们都蹦蹦跳跳的，左跳一下，右跳一下，左跳两下，右跳两下，可高兴了。体育老师说：“准备做操”，我们就马上站好了，开始做操，我们一个个的做的可整齐了拍拍手，跳一跳，学着领操员的动作，跳的越来越好了。
做完操，体育老师又说：“明天，每名同学带两个花毽子，不要那种黑色的，要做课间舞用”，领操委员还给我们做了示范。
接着体育老师安排我们拿一个毽子，从男生第一个传到女生第一个，才传到张丰华手里，体育老师就说：“不用传了”，接着，我们又做了武术操，做完后我。
们就回班了。今天上午的大课间可真是太高兴了。
篇四：快乐的大课间。
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。我们蹦蹦跳跳的来到操场上，活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后，分成了男女两组。当老师刚喊开始，前面的同学像离了弦的。
箭，冲了出去，我们几个王牌队员也不落后，像小豹子一样猛跑，当最后一名同学跑完时，要报成绩了，我们的心都像火炉上。
的蚂蚁一样，急的团团转。当2：1的成绩出来后，全体男生兴奋地活蹦乱跳，我们男生又赢了。当**响起时，同学们恋恋不舍的回了教室，期待着明天的快乐大课间活动再次来领。
篇五：快乐的大课间大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩得好不开心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在乒乓球桌上跳来跳去；有的在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一比看谁跳得多；有的在踢毽子，他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一二，一二”，一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：
“加油，加油！”…
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
快乐的大课间作文记事作文
快乐的大课间作文 记事作文。篇一 快乐的大课间 生命在于运动！下午最后一节课的快乐运动时间，是我们梦寐以求的大课间！每当快乐的大课间的 响起的时候，所有的人像小鸟一样争先恐后地飞出教室，我们的心情十分激动。来到我们的 地盘 之后，欢快的健美操 在我们耳旁响起，随着欢乐的 跳起舞来，让开心的我们更加开...
快乐的大课间作文记事作文
快乐的大课间作文 记事作文。篇一 快乐的大课间。最近我们学校开展了大课间活动，下课铃一响，大家都纷纷跑出教室，开始快乐的大课间活动。我们的大课间活动丰富多彩，有跳绳 赛跑 跳远 同学们根据自己的兴趣选择不同的活动项目，老师和同学们在一起开心地游戏，我们都感到非常开心！我最喜欢的活动是跳绳和赛跑。平时...
快乐的大课间作文记事作文
快乐的大课间作文 记事作文。篇一 快乐的大课间。丁零零下课了，操场上立刻沸腾起来，同学们从各自的班级里拥出，操场上变成了欢乐的海洋。小明在跳绳，跳绳上下翻飞，在耳边传来 嗖嗖 的声音。小刚在跳大绳，小红和小丽为他甩绳，绳子忽上忽下的，小明和小刚互相对视了一眼互相在说 我们比一比谁跳得多吧！小军和小虎...