一次大课间活动。
玲玲铃”，上课了，体育老师在舞台上喊口号了：“立——正，向右看——齐，向前看——齐，稍息，立——正。好，同学们，今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动，下面开始第一项内容——广播体操。
”一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八……”随着柔和的声音，我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。
随着**声，我们跑完了这艰苦的三圈。
终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球，有的跳绳，有的转呼啦圈，有的玩“傻仔抢球”的游戏……可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”，因为没有乒乓球台，没办法，只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，就是用球拍把球拍给另一个同学，那个同学再拍另一个同学，就这样轮流玩。
丁玲玲”，下课了，40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。今天真开心啊！
快乐的大课间。
运动，是生活中不可缺少的。篮球更是男孩子的最爱，虽然也有女生喜欢。我就是其中的一个，有时我看到大孩子们打球的技巧，我就学来学去，下面就听听今天我打篮球的故事吧。
今天是我们第4组打扫班级卫生，大课间我们打扫完班级卫生，那些人也做完广播体操了郭文迪拿着篮球说要打篮球的跟我走，说完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去，当然我也不例外。
到了篮球场我们就围成一圈用手心手背的方法来决定谁跟谁一队，分完队伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班长一队，虽然我不太会打篮球但他们还是说：“没关系，你给我们传球就行了”不一会比赛开始了，我们像饥饿的狮子一样寻找猎物。
他传给我，我传给他，投球，“耶”进了，同样的方法打完了上半场，比分是3：3，我们不服气的说：“上半场是平手，下半场说不定是我们赢呢！
鹿死谁手，还不一定！哼”经过下半场的对决，我们胜利了。我们享受着胜利的喜悦！
正好上课了，我们恋恋不舍的离开了篮球场。
课间活动。下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。
操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……
看，四(七)班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。
我们班的同学玩滚铁圈。我排队拿到一个铁圈玩，我拿到以后就用铁棍上的钩子，钩住铁圈，可怎么也不起来，我急得像热锅上的蚂蚁，我就观察其他同学是怎样玩的，只见他把铁棍斜起来用钩子钩住铁圈，我看了心想：就这么简单，我练练马上就会学会，可练了好几次也练不会，我又想可能是我不太认真吧，我就一直练下去，果然功夫不负有心人，我终于会玩滚铁圈了，心里甜滋滋的。
叮铃铃——上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了操场，操场又恢复了平静。
快乐的大课间 作文
叮铃铃 下课的铃声响起来了，同学们争先恐后地涌出教室，迅速排好队奔赴操场。做完热身操，便是快乐大课间的时间。你瞧，同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的玩滑滑板，好不热闹！顿时，操场变成了欢乐的海洋。最可爱的是一年级小朋友，他们在老师的组织下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师担起母...
作文 快乐的大课间
当遇见挫折的时候，请你伸出你的左手，左手代表着希望，它永远不向困难低头 这一首激励别人前进的歌曲 左手右手 拉开了桂小大课间评比活动的序幕。每一次的大课间，都是快乐的 每一次的游戏，都是讲求团结的。这一次的游戏也不例外，同舟共济 便是我们这一次的大课间项目。小船 约长两米，宽一米，每艘 船 最多可坐...
快乐的课间活动作文关于大课间的作文日记
快乐的课间活动作文。关于大课间的作文。快乐的大课间。我最喜欢每天下午的大课间活动了，那是我一天中最开心的时间。下午上完课后，做完眼保健操，每个同学都拿出短绳，排着整齐的队伍，到操场参加大课间活动。差不多全校班级都到齐后，广播响起了欢快的广播操 我们每个同学都精神抖擞，认真地做起广播操来，伸手 踢腿 ...