比如，科技文阅读，规定答题时间为十分钟；文言文阅读，规定答题时间为二十分钟；诗歌鉴赏，规定答题时间为十二分钟；文学作品阅读，规定答题时间为二十五分钟；等等。这样做的目的是让学生在训练中落实相关的答题要求，强化他们的实战意识，养成良好的答题习惯，使一向困扰学生的时间调配问题逐渐得到解决。
在主观类阅读题的基本题训练过程中，我们还应该让学生认识到：只有训练有素的考生才容易获取高分，并明确向学生提出规范化答题的要求，我们的做法是，一种题型，第一次训练不过关，再找类型题第二次训练；第二次训练不过关，还是找类型题第三次接着练，尽量做到让80%左右的学生达到训练要求。 训练过关的衡量标准是能够规范化解答相关题型。
三）强化作文的堂上限时训练、审题训练和素材积累的指导。
关于作文限时训练的做法，我们是基于以下的思考之后作出的选择：首先，是课外写作文参考的资料丰富，作文水分较多，不利于老师全面了解学生的个体情况及班级总体情况；其次，是学生容易在缺乏时间压力的写作氛围中拖延时间，久而久之，考场上答题时间调配不当，写作文就会显得被动；第三，对少部分极易放弃作文写作的学生来说，堂上作文就算不想写，但在老师的压力下，其中的一大部分还是会动笔写，这样，我们想达到的训练效果可以得到相应的保证。
四）强化高考真题训练的意识。在备考中，练习题、检测题等尽量保证选用高考真题，一是这类题目命题意图明确，考查点清晰，设题角度独特，命题质量高。二是可以避免选用模拟题造成的种种关于答案的争议。
三是让学生有实战的感觉，强化备考意识。这样做的难处在于拼题过程中要结合当前的训练重点去寻找相关题型，并反复比较、筛选，耗时巨大。当然，训练的效果也是显而易见的。
各位老师，以上是我对备考的一些不够成熟的、甚至是失之片面的思考，以及一些设想美好却又可能会因缺乏操作性而难以奏效的计划及其对策、措施，不当之处，恳请大家指正！
我发言完毕，谢谢大家！
高考备考会议发言稿
高考备考会议讲话稿。大家负责高三的备考工作，辛苦大家了！备考已经进入最后的最紧张的90多天了，都埋头苦干中。这90多天对于高考备考工作是最关键 最重要的，容不得半点放松或者中间有松一口气这样的想法。不管是我们的学生还是老师，一定是要以越来越激昂的状态去开展备考工作。一模 之后，教育局就组织教研员和兼...
备考发言稿
是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见 看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是整理的备考发言稿，希望对大家有帮助！尊敬的各位领导 老师们大家中午好！伴随着和煦的春风，承载着人们的期盼，20xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻，我们举行这次动员会议，其目的就是统一...
高考备考计划及表态发言稿
尊敬的领导 各位老师 大家好！很荣幸做为教师代表在此处发言。冰雪消融，化作千顷碧波 书声朗朗，铺就锦绣前程。沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，充溢着奋斗的豪情，我们开始了高三新的征程，也吹响了最后胜利的号角。高考的脚步，离我们越来越近，我们即将迎来高考一百天倒计，后期复习也将全面展开。作为教师，我...