既然是为了孩子来到这里，我想首当其中，重中之重的是孩子的平安。那么按时接送孩子就尤为重要，也就是前些日子发生的事情，有一所学校一年级的一个孩子，因为家长接晚了一会儿，他自己跟着一个同学的奶奶走了，那个奶奶没什么安全意思，又不会打**。当这个孩子的家长找遍所有地方，双腿打颤的时候，孩子却玩得忘乎所以。
所幸最后通过各种方法找到了孩子，试想这个时代的种种黑暗，真不敢想像家长当时的心情。我希望我们班的孩子能自己具奋各种安全意识，所以我和朱老师经常教育孩子们要保护好自己，也请家长朋友们也能提高警惕，当好保护孩子们的警卫员。平时在家还应教给孩子一些安全常识和自救知识。
不要玩水玩火玩电，不玩危险的玩具和危险的游戏，不与同学在校园追逐打闹，平时慎用剪刀等尖锐的东西。希望通过家校携手，共同促进孩子们平安、健康快乐成长！
关于数学方面，这学期的知识肯定会深奥些，也难很多，特别是这学期有对人民币的认识及简单换算，对一年级的孩子来说，这有点难。希望大家平时在生活中能适当引导，去超市的时候试着让他们自己算算帐，激发他们对人民币的兴趣，零距离感受生活中的数学。
再就是口算的问题，我们班孩子的层次已经慢慢分出来了。有的孩子计算非常熟练，基本能做到又快又准了，可有的孩子对十以内的加减还要想半天，这就需要大家耐心地帮助他们了。这里我教给大家一些基本的方法，十以内的加减法可以让孩子根据分成去做，要做到完全不用考虑，又快又准的答出来，十以上二十以内的加法可以用凑十法来做，减法用破十法来做，当然我教给孩子们的方法很多，只要能提高他们的计算能力，都是可以的。
我再一次强调：一年级的口算非常重要，每天的口算训练必须认真对待。做完了之后尽量让孩子自己检查，然后家长看一看，适当的肯定及鼓励孩子的计算能力。
经常碰到人家长问我：“我孩子的成绩怎么样？”以及分数不理想等等，其实我更想对大家说的是，请注重孩子各种习惯的培养，这样更加有利于孩子学习。
关于孩子习惯培养方面，我想说的第一个是整理书包的问题，我们一年级有一个老师的孩子，从小学一年级就开始自己整理书包，每天需要哪些文具，作业放在哪儿，大书，小书，文具盒。每一件都摆放得整洁漂，。这不是孩子天生就具备的能力，是因为这个老师在学习前期就严格要求，通过很多次的示范、引导而来的，我们班有很多孩子经常丢东西，找不到书，找一个作业本花的时间比写作业的时间还要长，这都是因为他们没有规化好自己的东西，没有一个良好的收拾文具的习惯。
再就是一个早上上学、午休和晚上休息的问题，我和朱老师经常碰到这样的问题，上午第一节课等着上新课，总有那么个别迟到的现象，可那么重要的新课，不等又不行。下午上课，没午休的孩子明显注意力难以集中，还有的孩子晚上很晚睡觉，早上就在那里打瞌睡。说这些也不是大家都这样，大部分家长和孩子都做得比较好，希望还有那个几个家长稍微留意一下孩子的学习状态。
这学期时间很紧，知识量大，希望大家能配合我们的工作。
最后，我要说一下的是数学新动力。考虑到这本作业本身的情况，里面的很多题目严重超过了一年级孩子的能力范围。所以，如果您的孩子对个别题目还不能完全领会，也请您不要太过纠结。
要说的话，要解决的问题似乎还有很多很多，不过我更期待与在座各位朋友的直面沟通。有什么问题，有什么想法都可以谈一谈，希望我们今天的努力，能给孩子铺设一个美好的未来！
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