柳屯镇李信中心小学冯彩霞。
让家长多了解孩子在学校的表现,希望家长配合老师做好一些工作,加强和学校之间的联系;同时也希望我们的老师和家长,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
首先说说三年级数学的特点吧。三年级的数学学习已不同于。
一、二年级了,抽象的知识增多了,应用题的难度加大,这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开始学习起来一时难于适应,再加上如果没有养成好的学习习惯,学习的努力程度不够,这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象,三年级是个转折点,家长要有心理准备,不能全责怪孩子。
下面我想和大家交流一下教育学生的一些方法:孩子在家你们要监督他完成作业。一说到关心孩子的学习许多家长会说我是很关心的,我每天都问他有没有作业?
做没有做完?那不是真正的关心,也许有的家长会说我都不会,叫我怎么教?面对这些情况家长应该怎样辅导孩子呢?
希望我说的对大家会有些帮助。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。每天,我们都会有一定的家庭作业,希望家长一定要管!
长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。孩子做完作业以后家长一定要检查,就算看不懂你也要看,至少可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做。
定下家庭学习规矩。如:不完成作业不许出去玩,说不出今天所学到的知识不许看电视等等。
这样可以一步步培养孩子认真严谨的学习态度和良好习惯。一年来,发现有部分学生学习习惯(上课听讲、作业完成、书写等方面)很好,如许好庄、许莘茹、靳叶同、吴广硕、等。冯德众以前写的字不好,经过努力现在写的作业很干净。
有的上课不专心听讲,比如王成听不进老师的话,几次让回答问题不知讲到哪儿,一提到做作业就特别来劲,上学就好像为了完成做业。他做作业特别快,考试也是,这次月考30分钟就完成了。老师说多少遍检查检查,他就是听不进去,结果考的很不理想。
这是每个学生的通病。我们班最大的缺点没正事,作业拖欠,甚至不做,星期天的作业有些孩子老是完不成或完成的不好如:王耀华、王连攀、宋国超、王利闯、冯德腾、靳晓琪、王利成。
会后他们的家长可以看看他们的作业,然后看看王鑫瑶、靳叶同、许新茹同学的做业,比较一下。有的做作业时不专心,玩玩做做,有的书写很不工整、整洁、涂涂画画。这就是平时没养成良好的学习习惯所造成的。
我们经常看到同一所学校,同样的一位老师,所培养的学生之间却有着很大的差异。这差异来自**?当然主要来自家庭。
一个藏书丰富,父母有着良好的读书习惯,那么孩子的注意力和兴趣也往往会在课外书上;父母不爱读书,经常沉溺于你死我活或你杀我斗的电视连续剧,那么孩子自觉不自觉的接受了乱七八糟的文化垃圾。在清洁、整齐,什么都井井有条的家庭环境中长大的孩子,往往学习用品保存得规规矩矩,而一个到处凌乱不堪的家庭,孩子的书包里没准也一塌糊涂。可见家庭环境教育对孩子影响是很大的。
第三:我想对大家说:让孩子提高成绩,要讲方式,抓习惯。
1、和孩子交流时多用鼓励性的语言,少用命令、批评式的语言。因为现在的孩子都很有主见,如果常用命令的口气和他们交流就容易使他们产生逆反心理。多关心学生的学习,周末进行适当辅导。
有一个算式是五加二等于零,意思是在学校学习五天,经过周末两天的放松,把知识都忘记了。这句话虽然有一点夸张,但也要引起重视,周末的学习(主要是指认真完成家庭作业)这是复习巩固的重要方式,这样更有利于学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导(这里的辅导主要是检查他们的作业,找出错题让他们自己改正,对于做不出的题,要让他们多读几遍题目再做,实在做不出时,才讲一讲)。
不然,学生来到学校以后,学了新知识又把旧知识忘记了,造成知识的断链,大多数家长做的不好。
2、 正确看待孩子的分数,正确评价孩子的得失。因为各种因素,学生偶尔的失利是在所难免的。当学生考得不理想时,要告诉他不要气馁和自卑,应帮助他们分析原因,是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常,用期待的眼光看待他们,激励其下次多努力,相信他们下次会有进步。
切忌简单粗暴的对待孩子。当然,严格要求孩子是对的,但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作,引导他们从小树立远大的人生目标,激发他们学习的主动性。
3、你们要让孩子养成良好的生活习惯,特别是控制好孩子休息的时间。国家规定小学生的睡眠时间为10个小时,一般来说,星期天晚上到星期四晚上,这五个晚上最好要让孩子早睡,因为孩子第二天要早起上学,并且学校的功课又很重的,所以有的孩子上课时睡觉而影响学习。因此家长保证孩子充分的睡眠。
第。四、请教大家一些问题,作为家长你们是否想过:
1、你们想要把孩子培养成为什么样的人,包括品质、行为、文化程度(小学、初中、高中、大学等),长大后让他能否在社会上站住脚。
2、自己的孩子是否学习成绩很好、又特别懂事,人人见了人人夸;还是学习很差劲,又不懂事。这些结果的形成是家长的原因,还是因为孩子。认真想想你们为孩子付出了多少,做的方式方法对不对,是否想过那些好学生,他们的家长是如何教育孩子的。
3、你们辛辛苦苦挣钱到底是为了谁?有些家长拼命的挣钱,不关心孩子,导致孩子犯错,甚至走上犯罪道路。有些家长认为有些钱,把孩子娇惯的不懂事,在自己心目中是块宝,而是别人心目中的厌烦者。
试想这都是为了孩子吗?
家长们,说了那么多,无非就是一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切。希望各位家长为了孩子的发展,多想想法子,多付出一些,和我们一道携手共进,互相配合,为孩子的美好未来打下坚实的基础。
由于我的能力有限,教学中难免会存在着一些不足之处,希望各位家长能对我批评指正,并能给我提出宝贵的意见和建议,使我在今后的工作中得到进一步改善和提高。
最后,祝愿各位家长身体健康、万事如意,祝愿孩子们快乐成长,天天进步。谢谢大家!
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