（三）“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。
“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗。
心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
接下来我们将迎来下一个环节，有奖问答，欢迎大家积极参与起来！
（四）心理问题不同于生理疾病，它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题，它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。
目前，相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍，心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥，适当的游戏可以释放人的潜力。
益智游戏可以锻炼你的脑力，敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力，策略游戏可以提高你的智力，放松一下紧张的情绪和神经。
下面来进行一个有趣性的游戏，踩气球，希望同学们踊跃参与起来。
游戏规则1、将全班学生分成若干个小组，每组10人，让每组成员。
手拉手围站成一个圆记住自己左右手各相握的人。
2、在节奏感较强的背景**中，大家放开手，随意走动，**一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
3、小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景**中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。 （五）
心理健康是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。
随着社会文明的不断进步，人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康，这项在早前容易被忽略的人类健康的重要指标，如今正受到越来越多的人的关注。
那么究竟什么是心理健康？它的衡量标准又有哪些呢？
接下来，让我们通过一系列的心理测试来得知我们的心理健康状况。
结束语：通过今天的“心理健康”主题班会，能让大家对心理健康知识有一定的了解，特别是对自己的情绪有更加深刻的了解。
在今天，我们提高了自己的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
人生难免会遇到几种烦恼和困难，希望同学们学会自我调节，保持快乐的心情，才能有信心，有勇气去战胜困难。
世界上风光旖旎，等着你去欣赏，古今中外文化渊博，等着你去欣赏，希望同学们笑对人生。
只有感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，才能善待生命的每一天。
最后，再次感谢学院号召开展这次“心理健康”主题班会。今天的班会到此结束，谢谢同学们的参与！
篇二：心理主题班会主持词】
心理主题班会策划。
13级电子1班。
主题：温暖阳光，你我共享——沐浴阳光温暖心灵。
时间4月16号（周三）2点到4点。
地点大学生活动中心2楼。
内容 1.以小组为单位进行比赛，增强组内的团结意识。
2全班同学按公历生日大小排成一排，第一位同学开始，1到6报名，将全班同学随机分成6个小组，各比赛记录小组成绩。
3每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极pk，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同**回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。
4 每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。
5 休息时进行才艺表演。
6每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，限时猜对个数多者为胜。
7休息过程中**短片。
8每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩。
9统计分数，进行奖励。
心理主题班会主持词。
开场词。男：**电视台。
女：山大威海电视台。
男：女士们，先生们。
女：ladies and gentlemen
合：欢迎来到由电子一班举办的大型心理班会。
男：你是我人间的四月天，林徽因如是说，四月的风，夹杂着春的温暖和夏的炽热，带着生命的祝福和期盼，朝着我们阔步走来。
女：今天的我们，借着这和煦的春风，带着万物复苏的欣喜，伴着众多有才以及将来必将有重大成就的众人，开始我们今天欢乐之旅。
男：我们今天的班会主题是“温暖阳光，你我共享”
女：我们所想要达到的效果是“沐浴阳光，温暖心灵”
男：光阴似箭，日月如梭，岁月既是一把磨刀石，又是一把杀猪刀，正太变成孔乙己，萝莉变成祥林嫂。
女：的确，能够在有生之年遇到在座的俊男靓女的确是我莫大的荣幸，而且还是在我比较萝莉的时候（表情）
男：有人说前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那么今生有幸做成同学甚至是至交好友，恐怕前生我们的脖子都扭断了吧。
女：是啊，如此深刻的缘分让我们意识到了这份情谊的珍贵，张爱玲说，于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，只是恰好遇上了。
男：对，恰好遇上了，看我们班的女生，个个美丽大方赛过貂蝉，英姿飒爽不输。
儿郎，你们就是我们永远的千颂伊，男生说是不是？
女：有人说，十年修得王小贱，百年修得李大仁，千年修得朴修夏，在我看来万年才修得咱们班的汉子们，女生们？
男：今天就让我们诠释一下高端大气上档次。
女：现在就让我们观赏一下低调奢华有内涵。
男：有兴趣的没兴趣的现在都要有兴趣。
女：要参加的不要参加的现在都要参加。
男：现在让我们怀着饱满的热情开始我们今天的快乐时光。
女：我宣布，今天的主题班会现在开始。
活动时间。1.介绍规则：
首先大家按照宿舍依次站好，报数。
男：各个组都已经准备就绪了，接下来我们开始进行我们的第一个高端的有内涵的游戏，相信大家都听过林俊杰的《背对背拥抱》吧，今天呢，我们就来一个背对背拥抱，但这个可不是单纯的背对背拥抱，那就是有点不单纯的， 女：接下来就由我来为大家介绍一下游戏的规则：
）每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极pk，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同**回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。
3.（女：众所周知，保龄球是一项时尚前卫的运动，今天我们就来领略一下不一样的保龄球，让大家感受一下大气奢华的新型运动项目。
男：介绍规则）
每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。
（玩了这么久，大家肯定都蛮累的，那就有请我们未来的歌坛新星……来为大家献唱一首/表演一段才艺/其他……）
4.（男；接下来我们要进行的活动可是非常的具有档次，相当的低调，连快乐大。
本营都在用的，引发了无数粉丝疯狂追逐，无数人竞相参加的活动。
女：介绍规则）
每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，限时猜对个数多者为胜。
（请大家欣赏短片，广告之后，马上回来）休息过程中**短片。
5.（男：最后也是我们压轴的一个项目，兼顾防守与进攻的一个极为厉害极为吸引人的项目，集天地之大成，揽日月之精华，展我班之雄风，绝对够吸引人……
女：介绍规则）
每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩。
结束语。男：快乐的时光总是如此的短暂，今天的班会到这里也即将进入尾声。 女：接下来有我来为大家公布一下今天各个小组的最后得分情况？
下面我们有请获奖的小组到台前来接受大家的祝贺和应得的奖励。（奏乐） 男：高端大气上档次，低调奢华有内涵，本次班会打次圆满结束，让我们期待下次的精彩！
篇三：大学生心理健康主题班会主持稿】
“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿。
a：这里是知识的海洋。
b：这里是快乐的天地。
一同：亲爱的老师们、同学们：大家晚上好！
a：欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
b：健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。
a：今天我们欢聚在此，一起来学习大学生心理健康知识。
b：一起来了解如何来塑造“健康心灵，幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请xx同学为我们带来一首好听的歌曲《xx》。
a：掌声有请！/
a：感谢xx为我们带来了这么好听的歌曲，同学们，你们对心理健康知识了解有多少呢？现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想，首先有哪位自愿上来跟我们说说的？
b：感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触，优美的句子和由衷的感发，让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。/
a：现在进入到我们的游戏时间啦！你们想不想玩游戏呢？
我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”，这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由b为我们介绍一下游戏规则。
b：这个游戏的主要材料是番茄，全班分为若干个小队，每队2人。闭着眼睛面对面，右手各拿番茄一颗来喂对方吃；在玩的过程，所有队同时进行，主持人喊“开始”后，参与者靠感觉将番茄送入对方口中，清楚了吗？
好，现在有请第一小组？
a：游戏就到此结束啦！大家玩得开不开心啊？每个游戏都有它的目的和宗旨，这个游戏也是，刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力，那么，请问你们对这个游戏有何感想呢？
a：接下来，我们有一个心理测试要来大家看看，心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下ppt??
b：大家测的结果是如何呢？心理测评的好处还不仅体现在心理健康**上，通过测试，能准确了解一个人的个体差异，知道他适合做什么事情，对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。
是的，现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊，我们就来放松一下，有请xxx为我们带来一首好听的歌曲，它有一个好听的名字叫《xxx》。。
心理健康教育主题班会主持词
b 稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。a 颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。b 颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。a 在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。b 在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。合 高中生心理健康与人际关系 高二 4 班主题班会正...
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