标签:标题]2016小班早操活动反思。
小班早操活动反思小班早操展示活动终于圆满结束,总体来说效果不错,得到了家长们的一致好评,现就以下几个方面进行点评:首先是本次早操活动的构思和设想方面,本期小班早操主要根据小班幼儿思维比较单一形象,动作发展不太协调,参与意识还不太明确的年龄特点,严格按照《新纲要》提出的发展性、生活性、活动性原则,突破原有的模式,尝试使用新的方法和形式,使早操活动不断完善。
我们的早操是这样按排的:首先是一组情景模仿动作“**车”:在表现火车由远而近的**声中,孩子们扮演车厢,随着隆隆的车轮声时而向前开,时而钻山洞,时而停下,非常高兴地进入**车的情景。
通过这一段的热身活动,即集中了孩子们的注意力,又使他们的情绪渐渐进入主题。接下来是一套韵律操“百花操”和“早操模仿歌”,这两套操的特点是:从内容到形式,从动作到**都非常生活化、情趣化,它通过模仿春天花园生机勃勃的景象和早晨做操时有趣的动作使孩子身体的各个部位都得到锻炼,早操的结束部分,特意安排了妙趣横生的体育游戏“小白兔拔萝卜”,老师扮兔妈妈,带着一群小兔去拔萝卜,情节生动、
1 / 3感谢**本文---谢谢标签:标题]2016道具逼真,为早操活动凭添了许多乐趣,这一环节一方面通过跳跃动作弥补了运动量的不足,另一方面使幼儿在整个早操活动中始终被活动吸引始终精神抖擞、情绪饱满,达到锻炼目的的同时,又愉悦了幼儿的身心。最后,我们的早操根据季节特征,以“蝴蝶飞”的方式离开操场,老师手中的蝴蝶花,引导着孩子们自然而又有秩序的便放松边离开场地,圆满地完成整套早操。
其次是孩子们在早操活动中展示出了积极快乐的状态,体现了我们班组良好的锻炼精神。在整个早操活动中,孩子们的注意力集中、情绪饱满、积极投入,较好地完成了各个环节,达到了锻炼的目的。
再次,老师们在活动中灵活地组织、默契地配合,较好地展示了各自的组织能力、管理能力,同时又体现了班级协作的精神。
不足之处:对于小班早操活动的开展,家长的配合非常重要,由于个别家长对我们工作的支持力度不够,使个别幼儿情绪受到影响。在今后的工作中我们将进一步加强与家长之间的沟通,共同配合,使我们的活动开展更上一个台阶。
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2 / 3感谢**本文---谢谢标签:标题]2016看了该文章的人还看了:大班毕业活动反思。
毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,使孩子们对在园生活的回顾和总结,也包含了老师和家长对他们殷切的期望和衷心的祝福。为了能更好的开展这次的活。
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在长度单位的教学中我注重让学生进行估计、交流、测量等活动,让学生通过直观---表象---抽象的思维过程认识长度单位。在引入毫米时,我安排学生用尺子测量数学。
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中班体育活动《好玩纸球》教案执教人:杨清梅设计意图:《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,而在冷的冬天幼儿小手都不愿意。
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幼儿园小班数学活动 水果做早操
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。目标 1.感知4以内的数量,学习手口一致的点数。2.积极参与操作活动,初步感知物体的数量不受排列方式的影响。准备 香蕉 每人4个苹果或橘子实物每人4个。过程 1.引题激趣。1 今天有很多客人老师来了我们跟客人老师打个招呼吧!2 出示香蕉 看看还有谁来了?对了是香...
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我的家 是一本充满了暖洋洋 温馨气息的书,书中不仅有我们熟悉的生活场景,而且还有融洽的代际关系,如爷爷奶奶和孙子的祖孙关系 爸爸妈妈和孩子的父子母 子关系。容易引起大家的共鸣。根据这本书的内容特点及小班幼儿的年龄特点和认识水平,我制定了两个教学目标 1 会观察图书,从中分辨人物的身份,引发对图书阅读...