导语：半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，下面是收集整理的xx年小班半日活动设计计划，欢迎阅读参考！
一一、来园接待：7:45——7:50 活动内容：迎接幼儿，检查幼儿的身上有没有尖锐的物品。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。
二、晨间活动：7:50——8:20 活动内容：拖拉玩具、流星球活动准备：拖拉玩具若干个、流星球若干个。
活动目标：1.鼓励幼儿拉着拖拉玩具四散跑动，并且保持拖拉玩具不离开地面。
2. 引导幼儿能够和好朋友进行比赛，感受游戏的快乐。
三、生活活动和晨谈：8:20——8:40
活动内容：1.点名。
2.小结晨间活动情况。
3.秋天的水果(重点)
4.天气预报。
活动准备：苹果、梨、橘子、桂圆。
活动目标：1.评价幼儿在晨间活动中的表现，提出晨间活动时的注意事项。
2.鼓励幼儿大胆讲述水果的特征，如红红的、圆圆的、甜甜的、酸酸的等。
四、早操：8:40——8:55
活动内容：圆圈圈、你好、拍手歌。
活动目标：1.引导幼儿安静、有序地进场和退场，保持情绪愉悦。
2.引导幼儿能够跟着老师做律动，与老师有交流。
五、教学活动：玩具找朋友。
(一)活动目标：
1.学习将玩具按照不同特征分类；
2.积极参与操作活动，感受活动的快乐。
(二)活动准备：
1.大小不同的两件玩具(两只大小不同的玩具狗);
2.两个贴有大小标记的箩筐；
3.大小不同的玩具若干。
(三)活动过程。
1.引出主题，激发兴趣。
今天天气真好，玩具们要出去玩了(出示两只玩具小狗)。它们是谁？(引导幼儿跟玩具小狗问好)
2.将玩具按照大小特征对应摆放。
(1)小朋友，请你猜猜哪个是狗哥哥，哪个是狗弟弟？你是怎么猜出来的？
(2)狗哥哥和狗弟弟要开汽车去玩，这里有几辆汽车？狗哥哥要开哪一辆，狗弟弟又要开哪一辆呢？为什么？
(3)出示两把小椅子(一大一小)小狗兄弟玩累了，它们去饭店吃饭，饭店里有两把椅子，狗哥哥要坐哪把小椅子，狗弟弟呢？为什么？
(4)(出示两根大小不同的肉骨头)餐厅服务员送来了两根骨头，谁吃大骨头，谁吃小骨头？为什么？
(5)(出示若干根大小不同的骨头)还有好多骨头，我们帮服务员分给狗兄弟吧！它们一下子吃不完，我们送到它们的口袋里，让它们带回家吧！
3.寻找大小不同的玩具并按大小进行摆放。
(1)请幼儿找一样玩具，和旁边的小朋友说一说自己拿的是什么玩具。
(2)教师请两个幼儿分别将大小不同的两个玩具送到相应的箩筐。
(3)幼儿将自己手上的玩具按照大小特征送回到相应的箩筐里面。
六、户外活动：9:35——10:05
活动内容：钻人像、爬网。
活动准备：毛巾若干。
活动目标：1.引导幼儿按照人像的形状做相同动作钻过去。
2.能够大胆地在网上爬行，尽量保持不掉落。
3.激发幼儿参与游戏的乐趣，并能够遵守游戏规则。
七、生活活动：10:10——10:20
活动内容：吃橘子。
活动准备：橘子人手一份。
活动目标：1.引导幼儿尝试自己动手剥橘子，感受品尝劳动果实的乐趣。
2. 培养幼儿吃水果前后洗手、吃东西不讲话的良好习惯。
八、区域活动：10:20——10:50
活动内容：区域活动。
重点指导：美美生活吧。
活动准备：1.袜子、手帕若干。
2.自制纸筒收纳盒若干。
活动目标：1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动，遇到问题能够寻找老师帮助。
2.重点观察生活区的操作情况，鼓励幼儿运用正确的方法卷袜子、折手帕。
九、餐前活动：10:50——11:00
活动内容：区域讲评。
活动准备：幼儿参加区角活动的现场**、生活区整理好的袜子和手帕。
活动目标：1.鼓励幼儿能够将散乱的袜子和手帕整理好，肯定幼儿的操作成果。
2.引导幼儿遵守游戏规则，关注幼儿的需要，对个别幼儿进行指导。
十、午餐：11:00——11:30
活动内容：午餐。
活动准备：人手一份午餐。
活动目标：1.培养幼儿安静就餐，能够吃完自己的一份饭菜，不挑食、不剩饭。
2.培养幼儿饭后自觉洗手、擦嘴的习惯，保持个人卫生。
xx年小班半日活动设计计划。
二一、晨间接待(7：30—8：35)
1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。
2、指导幼儿进行桌面游戏：积木、绘画、看图书、拼图。
二、体锻(8：35—9：05)
1、分散活动：提供呼啦圈、皮球、套圈、小尾巴、沙包、绳子等，引导幼儿一物多玩，并鼓励幼儿与同伴合作游戏，学会谦让，分享游戏的快乐。
2、韵律操：要求幼儿跟着**做动作。
3、早操：要求幼儿动作有力、有节奏感。
4、集体游戏：小兔拔萝卜。
目标：1、发展幼儿的身体平衡能力。
2、训练幼儿手脚并用的爬行能力。
指导要点：练习一个跟着一个爬、能保持平衡的走过平衡木，鼓励胆小的幼儿大胆练习。
三、点心(9：05—9：20)
四、教学活动。
活动：大灰狼娶新娘(语言)(10：00—10：15)
活动目标：1、引导幼儿能根据动物的特征，大胆发挥幼儿的想象力。
2、学说短句“新娘，新娘，请伸出xx给我看看。”
3、体验参与游戏活动的乐趣。
五、游戏及区域活动(10：00—10：50)
1、亲亲创意(美工区)
目标：能把皱纹纸揉成团贴在图画上。
指导要点：提醒幼儿在在揉皱纹纸变成球的时候要撕下来一点一点的揉成球。培养幼儿自主动手的能力。
2、亲亲舞台(表演区)
目标：能利用所提供的道具表演节目，在欣赏完他人表演后会鼓掌表示鼓励。
指导要点：鼓励幼儿在集体面前大胆的进行表演。
3、亲亲动脑。
目标：能把一样的蝴蝶放到一样颜色的花上。
指导要点：引导幼儿学会简单的颜色归类。
4、亲亲动手(生活区)
目标：扣扣子。
指导要点：引导幼儿一个接一个给动物扣花，培养幼儿的动手能力。
5、森林小屋。
目标：能在活动中发展与他人交往的能力。
指导要点：鼓励幼儿积极创设情景，与同伴交流。
6、亲亲书屋。
目标：能基本看懂故事大概内容，并愿意讲给同伴听。
六、午餐(11：05—11：30)
小班半日活动设计
一 入园接待 7 50 7 55 活动内容 迎接幼儿，检查幼儿的身上有没有尖锐的物品。活动目标 观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。二 晨间活动 7 55 8 15 活动内容 桌面玩具。活动目标 1.鼓励幼儿自主选择玩具，学会与同伴分享玩具。2.教育幼儿注意玩玩具时的纪律，不争不抢，有序玩玩具。3 ...
小班半日活动计划
小一班半日活动计划。一 早接 7 30 8 05 目标 检查幼儿精神面貌，发现问题，及时向家长反映。二 晨间活动 爬垫子投圈 7 30 8 05 目标 锻炼孩子的爬行。三 早操活动 8 05 8 30 目标 1 幼儿喜欢参加早操活动，认真做操。2 能听老师指挥，按 节奏做操。四 早餐活动 8 30 ...
小班半日活动计划
小班半日活动计划xx月xx日星期日活动名称 我的身体活动目标 认识身体各部位的名称，小班半日活动计划。学习跟着 节拍及速度做动作。活动准备 歌曲 一二三 鼓。活动过程 和幼儿玩 老师我 的游戏 老师说 摸头 大家就要双手摸头。可变换不同的身体部位，让幼儿熟悉身体各部位的位置和名称。教师用鼓分别敲出 ...