古代诗歌散文

发布 2021-08-21 18:19:28 阅读 7753

中国古代诗歌散文欣赏重点篇目复习。

一庖丁解牛。

一、解释下面的词语。

1、砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。

2、合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

3、技盖至此乎?

4、庖丁释刀对曰。

5、“臣之所好者,道也;进乎技矣。

6、官知止而神欲行。

7、依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!

8、族庖月更刀,折也。

9、恢恢乎其于游刃必有余地矣!

10、 虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。

11、动刀甚微,謋然已解,如土委地。

二、翻译下列几个句子:

1、依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!

2、是以十九年而刀刃若新发于硎。

3、恢恢乎其于游刃必有余地矣。

4、提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。

二项羽之死。

一、解释下面的词语。

1、是何楚人之多也!

2、直夜溃围南出,驰走。

3、田父绐曰“左”。

4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

5、然今卒困于此。

6、今日固决死。

7、期山东为三处。

8、赤泉侯人马俱惊,辟易数里。

9、亡其两骑耳。

10、乌江亭长舣船待。

11、籍独不愧于心乎?

12、项王身亦被十余创。

13、顾见汉骑司马吕马童。

14、若非吾故人乎。

15、吾闻汉购我头千金。

二、指出下面词语的意义和用法。

1、项王军壁垓下。

2、田父绐曰“左”

3、项王乃复引兵而东。

4、此天之亡我,非战之罪也。

5、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”

6、马童面之。

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。

2、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?

3、项王身亦被十余创,顾见汉骑司马吕马童。

4、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

5、骑能属者百余人耳。6、汉骑追者数千人。

三阿房宫赋。

一、解释下面的词语。

1、六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。

2、骊山北构而西折,直走咸阳。

3、各抱地势,钩心斗角。

4、盘盘焉,囷囷焉5、矗不知其几千万落。

6、一日之内,一宫之间,而气候不齐。

7、杳不知其所之也。

8、缦立远视,而望幸焉;

9、戍卒叫,函谷举;

10、楚人一炬,可怜焦土。

11、族秦者,秦也,非天下也。

12、使六国各爱其人,则足以拒秦灭六国者。

13、谁得而族灭也?

二、指出下面词语的意义和用法。

1、六王毕,四海一

2、廊腰缦回。

3、辇来于秦

4、朝歌夜弦,为秦宫人。

5、燕赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英。

6、鼎铛玉石,金块珠砾。

7、未云何龙,不霁何虹。

8、族秦者秦也

9、后人哀之而不鉴之。

10、楚人一炬,可怜焦土。

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。

2、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

3、燕赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英。

4、鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤。

5、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

四六国论。一、解释下面的词语。

1、或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”

2、不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。

3、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;

4、诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。

5、故不战而强弱胜负已判矣。

6、至于颠覆,理固宜然。 7、此言得之。

8、与嬴而不助五国也。

9、是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。

10、后秦击赵者再,李牧连却之。

11、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。

12、则胜负之数,存亡之理。

13、当与秦相较,或未易量.

14、则吾恐秦人食之不得下咽也。

15、而为秦人积威之所劫。

16、为国者无使为积威之所劫哉!

17、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

二、指出下面词语的意义和用法。

1、不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。

2、秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。

3、以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

4、以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向。

5、而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

2、不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。

3、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

4、至丹以荆卿为计,始速祸焉。

5、赵尝五战于秦,二败而三胜。

6、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

五伶官传序。

一、解释下面的词语。

1、原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

2、此三者,吾遗恨也。

3、与尔三矢,尔其无忘乃父之志。”

4、庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢。

5、盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

6、方其系燕父子以组,7、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

8、岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

9、《书》曰:“满招损,谦得益。”

二、指出下面词语的意义和用法。

1、函梁君臣之首。

2、一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出。

3、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,4、及其衰也,数十伶人困之。

5、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、与尔三矢,尔其无忘乃父之志。

2、抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

3《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

4、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

六祭十二郎文。

一、解释下面的词语。

1、既又与汝就食江南

2、吾上有三兄,皆不幸早世。

3、吾往河阳省坟墓

4、明年,丞相薨,吾去汴州,汝不果来。

5、是年,吾又佐戎徐州。

6、图久远者,莫如西归,将成家而致汝。

7、汝之纯明而不克蒙其泽乎?

8、如此孩提者又可冀其成立邪?

9、汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。”

10、其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯乎?

11、吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。

12、敛不凭其棺,窆不临其穴。

13、吾实为之,其又何尤!

14、彼苍者天,曷其有极!

15、自今已往,吾其无意于人世矣!

16、教吾子与汝子,幸其成;

17、长吾女与汝女,待其嫁,如此而已。

二、指出下面词语的意义和用法。

1、将成家而致汝。

2、强者夭而病者全乎?

3、汝之纯明宜业其家者。

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

2、汝来省吾,止一岁,请归取其孥。

3、呜呼!其信然邪?其梦耶?其传之非其真邪?

4、 呜呼!其信然矣!吾兄之盛德,而夭其嗣矣!

5、汝之纯明宜业其家者,而不克蒙其泽矣。

6、毛血日益衰,志气日益微,几何不从汝而死也?

7、生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接,吾实为之,其又何尤!

七种树郭橐驼传。

一、解释下面的词语。

1、郭橐驼,不知始何名。

2、甚善。名我固当。

3、或移徙,无不活;且硕茂,早实以蕃。

4、橐驼非能使木寿且孳也。

5、其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。

6、既然已,勿动勿虑,去不复顾。

7、其莳也若子,其置也若弃,8、不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。

9、苟有能反是者。

10、虽曰爱之,其实害之。

11、问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”

12、见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。

13、官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。

14、吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇。

15、故病且怠。

二、指出下面词语的意义和用法。

1、病偻,隆然伏行。

2、甚善。名我固当。

3、驼业种树4、早实以蕃

5、其筑欲密。

6、则天者全而其性得矣。

7、非有能早而蕃之也。

8、甚者,爪其肤以验其生枯。

9、又何以蕃吾生而安吾性耶。

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。

2、橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。

3、凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。

4、其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。

5、虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之:故不我若也。

6、见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。

7、官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。

8、吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。

八子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

一、解释下面的词语。

1、以吾一日长乎尔,毋吾以也。

2、居则曰:“不吾知也3、如或知尔,则何以哉?

4、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

5、夫子哂之。

6、“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

7、“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

8、鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”

9、子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”

10、曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

11、夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

12、为国以礼,其言不让,是故哂之。

13、唯求则非邦也与?

14、安见方六七十,如五六十而非邦也者?

15、宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

二、指出下面词语的意义和用法。

1、“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

2、曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

3、三子者出,曾皙后。

三、将下面的句子译成现代汉语。

1、以吾一日长乎尔,毋吾以也。

2、居则曰:‘不吾知也。如或知尔,则何以哉?

3、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

4、方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

5、莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

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