第一学期开设的课程。
1 通识教育课程。
2 学科基础课程。
第二学期开设课程。
1 通识教育课程。
2 学科基础课程。
3 实践教学环节。
注： 军训环节安排在第二学期开学前两周进行。
第三学期开设课程。
1 通识教育课程。
2 学科基础课程。
3 实践教学环节。
3.1 专业实验教学环节。
3.2专业实习、实训教学环节。
第四学期开设课程。
1 通识教育课程。
2学科基础课程。
3 实践教学环节。
3..1 电气工程及其自动化专业实验教学环节。
3.2电气工程及其自动化专业实习、实训教学环节。
第五学期开设的课程。
1、 通识教育课程。
2、 学科基础课程。
3、 专业领域课程。
注：专业学修课程中带“*”号的内容为从事本专业工作所必具备的知识，强烈推荐修读，本学期专业领域选修课建议修学分不超过8学分。模块一：
电力系统运行与分析：模块二：电力系统自动化：
模块三：高压与输变电工程。
4、 实践教学环节。
第六学期开设的课程。
1通识教育课程。
2、电气工程及其自动化专业领域课程。
注：1专业学修课程中带“*”号的内容为从事本专业工作所必具备的知识，强烈推荐修读；打“#”号的课程要求选其中一门；本学期专业领域选修课建议修学分不超过11.5学分。
2、《电气接线原理与安装技术》课程是《电工实习》配套的理论课程，建议学生配套修读。模块一：电力系统运行与分析：
模块二：电力系统自动化：模块三：
高压与输变电工程。
3、实践教学环节。
3.1专业实验。
3.2专业实习、实训教学环节。
第七星期开设的课程。
1、 通识教育课程。
2、电气工程及其自动化专业领域课程。
注：1专业学修课程中带“*”号的内容为从事本专业工作所必具备的知识，强烈推荐修读；本学期专业领域选修课建议修学分不超过11.5学分。
2、《发电厂运行于控制》课程是《发电厂运行与控制综合实验》配套的理论课程，建议学生配套修读。模块一：电力系统运行与分析：
模块二：电力系统自动化：模块三：
高压与输变电工程。
3实践教学环节。
3.1专业实验教学环节。
3.2专业课程设计、毕业设计教学环节。
第八学期开设的课程。
1、 通识教育课程。
2、实践教学环节。
2.1专业实习、实训教学环节。
2.2专业课程设计、毕业设计教学环节。
注：1.根据学校本科生学籍管理规定第三十五条，累计不及格课程达到15学分者不能参加毕业设计，并编入下一年级修读。
2. 毕业设计按一人一题完成。
湖南大学资产评估课程安排考试安排
湖南大学 资产评估 平时测试。班级学号姓名成绩。计算题 计算结果保留2位小数，每题各50分，共100分。1 某企业因原有的设备陈旧，生产率低，欲重新购置一台同类新设备，要求对原有的设备进行评估。有关资料如下 评估基准日为2014年8月1日 1 与同类新设备比较，月产量虽然均能达10000万件，但单件...
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第一天 前期工作 1 公司整体情况了解 了解公司存在问题 2 为老总介绍此次课程的内容及向他介绍此次调整完成后所解决的问题。3 向老板要求准备的特定工作人员，且单独进行一次沟通。4 准备下午课程所需文搞及 5 向所合作冲印公司索要一份校色样片及该校色样片的电子文件。课程 需要全体参加 1 全部完整流...