6月26日—7月10号师资与教学及招宝山工作安排。
教师培训工作内容。
教师培训工作内容大体包括两个方面，教学和作为一个教师应该具备的素质。针对现有的师资力量和教学情况，教师的教学监管要加强。鉴于此，教师培训工作分开进行，对于在职教师和以前的教师稍作安排；对于新任教师在教学程序上要进行必要的指导性工作。
培训内容如下；
一、上课程序：
1、阐述上节课的重难点
2、检查讲解上节课所布置作业
3、讲解新课。
4、强调本节课重难点布置作业。
二、教案设计：见第三页。
三、 对学生的关怀：
教师应该熟悉所担任班级的每一个学生的学习情况和完成作业情况，以及在学习过程中存在的问题，比如学习态度问题，对该门课程是喜欢还是厌倦，造成这种现象的原因等。最后对每一个学生写一个鉴定（几句话即可）以便填写学生个人档案。在课堂上尽量多给学生进行交流互动，不要死气沉沉的只是讲解，而忽略学生的情绪，让学生在快乐中学习，学生有了进步多鼓励和表扬，每个人都需要赞美！
四、注意事项：
1、各任课老师均要求着装整洁，绝不允许男老师穿拖鞋和短裤上课。
2、各任课老师在上课地点相互之间均要以“某老师”称呼。
3、各任课老师在上课地点相互之间不允许谈论与上课内容无关的事情，比如在那个学校就读，现在读几年级，专业就业等问题。
4、与学生交谈不允许透漏自己的就读的学校专业，可以说是自己是在职教师或者宁波大学教师教育学院研究生。
5、要求每位教师必须写教案，由各校区教学负责人或者学科负责人定期检查。
6、上课期间教师有义务解决学生提出该学科的任何问题和题目。尤其是学生的暑假作业。
教案设计模板。
一、本节课题目。
二、本节课重点和难点。
三、教学过程教学过程亦即教师在课堂上要讲授的主要部分，先讲什么，再讲什么，最后讲什么，唯一个目的是让学生明白你所传授的内容，这一过程一定要在教案中写出来。
四、随堂练习。
五、体会与交流。
六、布置作业。
注：体会与交流部分可以穿插在教学过程中，必要的时候可以给学生交流一下与本节课有关的科普知识、历史趣闻、名人轶事等等（可根据所教课程的特点自己选取）。这样可以拉近和学生的距离，也可以显得作为老师的学识渊博，同时让学生对该门课程的学习产生浓厚的兴趣。
教师团队工作总结
一个人的力量终归单枪匹马，众人的力量才能排山倒海。团队的力量才可以推动四年级前进的脚步，本学期依然很幸福很享受，继续沐浴在四年级组温暖的阳光中，面孔换了一个更善良的老师李玲。一学期下来，尽管工作还是那些工作，任务还是那些任务，但是不同的是在这个团队中，因为有了合作的力量，工作起来更加轻车熟路。首先，...
教师团队考核方案
一 指导思想 1 为了进一步提高高三教育教学质量，打造团队精神，再造一高新辉煌，本方案旨在鼓励先进 鞭策后进，倡导合作 扶弱共进，共同进步，进而推动整个年级的工作，采取了宜粗不宜细的团队考核原则。2 本考核分为班级教师团队考核 班主任考核 备课组团队考核三项。二 班级即班主任考核 1 应届往届奥赛班...
教师团队培训感言
短短两天的团队培训已经结束，我是第一次参加这样的培训，用体验式的教学模式，让我们在体验中体会和分享人生的感悟，在活动中传播和传递团结 友爱 合作的精神。受益匪浅，感受颇深。一 对团队有了一个全新的认识和定位。在思想上，作为团队中的一员应有一种勇于承担责任的意识。应当通过实际工作所赋予我们的一切可能来...