2012—2013学年度教师专业技术职务。
考核工作安排意见。
为了认真做好2012-2013学年度教师专业技术职务考核工作，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断提升师德修养、提高业务素质和履行职责的能力，落实教师队伍整体素质提升工程工作要求，推动教育教学工作稳步、健康、持续向前发展，按照灞教发【2013】118号文件精神，现就我中心校教师专业技术职务考核工作安排意如下：
一、考核原则。
1、考核工作要严格按照《西安市中小学教师职务学年度考核办法》（试行）规定执行。
2、学年度考核要坚持“结合实际、量化标准、科学规范、激励先进”的原则。
3、学年度考核应坚持平时考查与定期考核相结合；定性与定量考核相结合；个人述职与群众评议相结合的原则。
4、学年度考核应坚持思想教育和教学工作并重、理论与实际效果并重，体现教书育人的原则。
二、考核对象：
1、已取得和未取得教师专业技术职务任职资格，且在教学岗位的人员。
2、新分配的大中专毕业生在教学岗位上工作满一年的。
3、未取得教师专业技术职务任职资格，但一直从事教学工作人员，（已走政工系列、图书管理系列、工人技术等级系列的人员不在考核之列）。
三、考核内容。
学校对参加考核的人员要从三大方面（1、思想政治；2、业务能力；3、工作实绩）通过16个项目进行考核，为教师职务的评审和晋升提供依据。
四、考核程序和步骤。
1、成立考核工作领导小组和考核工作小组。领导小组最少3人，工作小组最少5人，工作小组组长由主管教学的领导担任。考核小组成员中专任教师（含教导主任）代表不少于三分之二，专任教师代表由全体教师民主推荐，经考核领导小组确定并向全体教师公布，并报中心校审查备案。
2、全体教师在6月20日前，按照受聘职务任职条件，进行全面自我评价，在教师会上述职，填写考核登记表。
3、各校组织校委会、教师、学生（家长）对被考核人的教育教学工作等方面进行评议。考核工作小组参考平时的考核记载、教师业务档案、同行评议、参加继续教育情况等有关资料，经分析评议后，客观公正，实事求是的逐项考核，按职级投票表决，同一职级的优秀人数不得超过该职级人数的20%（去尾法）。经考核领导小组审定后，将考核结果填写在被考核人的考核表上。
考核结果与本人见面。考核结果向全体教师公示（2023年6月24日—28日）。7月1日前上报中心校（考核表1份，花名册一份附电子版，总结1份）。
4、中心校考核工作领导小组对各校推荐优秀人员进行评议公示。
5、向区人事科上报考核结果。
五、考核工作要求。
1、各校要从思想上高度重视，切实加强对考核工作的领导，严格考核工作程序，确保考核工作顺利完成。
2、考核工作小组成员必须政治思想觉悟高，业务素质强，作风正派，办事公道，掌握考核标准，实事求是，能严格遵守考核纪律和保密制度。考核程序不得随意简化，遇到问题，要集体研究决定。
3、凡属考核小组成员，在考核本人或直系亲属时，本人应回避。
新合中心校。
2023年6月13日。
备注：1、请各校推荐一名专任教师代表备选中心校考核工作小组成员。（明日上午十一时前报电子版即可）
2、考核表已领回，可来领取。
年晋升小。一、小高人员批文已发，分别按照小。
一、小高级别进行考核。
4、考核表中第5页考核鉴定栏中，各校、园只在相应等次栏内划勾，签字盖章等由中心校完成。
附件：2012—2013学年度教师专业技术职务。
考核工作领导小组。
组长：王刚昌。
成员：张晓荣周永庆。
考核表 专技 2023年
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