作文指导童年趣事

发布 2021-08-18 00:24:28 阅读 4197

作文指导:童年趣事。

姓名。要求: 1.选择一件童年里有趣的事。

2.突出有趣的场面,进行重点描写。

3. 这件“趣”事要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……

一、审题。1)我们要写的是“事”。(2)只能写童年的事。(3)要通过写“事”,重点表现“趣”。(4)“趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。

二、说说你们的童年趣事吧。

如:《喝酱油》 《种玩具》 《喝洗衣粉水》 《冰箱避暑》 《第一次炖蛋》

为小鸡“接生”》 洗盐》 《巧吃西瓜》 《捉螃蟹》 《钓鱼》 《偷青》……

三、例文欣赏。

巧吃西瓜。池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

你这只小馋猫,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进厨房里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:

“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”的一声掉在地上,摔成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

笑什么?”妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。

故事最有趣的地方是——我故意把西瓜推到地上,让它打破,我就吃上了西瓜 。

那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:

“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”的一声掉在地上,摔成好几瓣。)抓住了:

语言、动作、神态、心理。

趣”字还包含着很多方面

1)意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得到启示。

2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、童真。

(3)乐趣。贪玩、寻开心。 (4)傻趣。做傻事、蠢事,闹出种种笑话。

形式多样的开头

开门见山法1)我有一个幸福的童年,童年时的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

开门见山法2) 我的童年非常快乐,童年里的故事至今记忆犹新。其中有一件事,让我。

一想起来总特别高兴。

开门见山3)啊!金色的童年是那么丰富多采,现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。

开门见山4)我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

对比式开头法)我童年时的趣事太多了,有“老鹰抓小鸡”“吃汉堡的傻事 ”“夜半惊魂 ”“白酒惹的祸 ”喝墨水事件 “…但是,我最难忘的还是”巧吃西瓜“这件事。

(设置悬念开头法)我童年的趣事是什么?别急,待我慢慢告诉你。你听了,包你笑口常开,哈哈哈哈……

引用歌曲或名言名句开头法)“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 ……我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

抒发感情式开头法)童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;今天让我给大家讲一件童年趣事。

(先声夺人开头法) “哈哈…..你小时候吃西瓜的样子也太逗了。”小林每次看到我吃西瓜的**总是哈哈大笑。那次能吃到西瓜的事太有趣了,你想知道吗?让我来告诉你吧。

精彩的结尾。

点题式结尾)童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。

抒情结尾法)童年趣事像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案;我的童年就是这样的,五颜六色、多姿多彩,不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽的童年回忆,伴随我快乐地成长!

照应开头结尾法)(a)我现在回想起吃西瓜这件事来,可真觉得有点好笑。

(b)怎么样?“巧吃西瓜”这件事很有趣吧!也把你童年的趣事告诉我啊。

引用歌曲或名言名句结尾法) “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 ……歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事成了我美好的回忆。

《童年趣事》作文指导

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