你能干什么？二、感觉一分钟。
三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》
学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。四、讨论自己感受。
五、学生自我总结、教师总结班会过程开场白：
同学们，时间是什么？有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢？一、实验一分钟你能干什么？
记时一分钟时间，看看每个同学生能记几个单词！不同的学生记的数量不同，有的多有的少，这是为什么呢？有的同学专心，有的同学不专心。
钟表滴答声）同学们，这是什么声音？时间对了，这是时间的声音。那么是件多么长呢？
———**网络整理，仅供供参考。
二、感觉一分钟学生单脚站立，闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间，一分钟后喊停。问学生一分钟长吗？学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗，它有这么长吗？
三、介绍一分钟的工作量：1台印刷机一分钟能印报纸1300张，一条彩色电视机生产线一分钟能组装台电视。问学生们的感受！
讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么？
学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。
四、学生自我总结、教师总结。时间是宝贵的，要珍惜时间。要加强时间观念，克服拖拖拉拉的坏习惯。篇二：珍惜时间策划书。
一、活动背景。
朝气蓬勃的我们即将迈出校园的天堂，去追寻属于我们自己梦想蓝天。面对社会上的种种竞争压力，我们要学会足够多的技巧来丰富我们自己，在大学期间正是我们学习技能、学习才能的时期。但有的同学却迷茫了、懒散了、可是我们却没有时间去迷茫。
因为我们只有四年时间去丰富自己、充实自己，时间不容我们等待，所以我们要珍惜时间。
———**网络整理，仅供供参考。
二、活动目的。
通过此次“珍惜时间”勤工经验交流大会，让同学们能明白时间的可贵，珍惜学习时间、学习更多更好对自己以后走向社会时有用的技能。
三、活动地点1教101四、活动时间。
20xx年3月30日（星期日）晚上7:00~8.30五、活动对象。
六、活动流程。
1、主持人先介绍有幸请到的嘉宾。2、主持人以一段开场白开始此次活动。
3、接着主持人介绍现在大学生的学习情况（比如挂科率比较高、逃课率比较多的课，一天到晚都窝在宿舍玩游戏）。
4、主持人强调在场的同学都是比较认真的，接着做一个简单的游戏调节活动气氛（一站到底）。
5、由嘉宾来为同学们解答大学中该如何合理利用时间、如何走出网络走向同学、老师多与老师同学交流，如何利用好课余时间尽可。
———**网络整理，仅供供参考。
能多参加学校组织的活动，积极参加班级建设，增进同学情谊，充实自己大学生活。而不是每天在宿舍玩游戏、网上购物、看电影等。6、看一个励志珍惜时间的mv（由自己在学校拍摄）
7、先问问同学们看了这个mv以后的感想，再由主持人来总结这个mv的寓意，并说明我们该怎样做。8、玩游戏．你画我猜。
两人一组然后ppt上面放出要猜的物品，一人背对ppt另外一人描述该物品，让背对ppt的同学猜。（3分钟一组）（一共四组，进行两两pk，冠军有奖，其余的将受到惩罚）。
9.最后由勤工部部长来对这次活动作出评价和对同学们的鼓励。七、注意事项。
1.会场中会派若干名干事维持现场秩序；2.提前布置会场；3.主持人要随时保持会场的活跃度4.幻灯片**速度要与主持人语速一致。
八、活动经费。
篇三：“珍惜时间把握青春”策划书。
引言：世界上有这么一种东西，它是最长的，又是最短的。它是最快的，又是最慢的。它最能分割的，又是最广大的。它是最不受重。
———**网络整理，仅供供参考。
视的，又是最受珍惜的。没有它什么事都办不成，它使一切渺小的东西归于消逝，使一切伟大的东西生命不绝---时间。
一、班会主题：珍惜时间把握青春。
二、班会目的：通过班会引导，使学生认识到时间的重要性，树立珍惜时间的思想意识，学会合理安排时间，帮助学生寻找属于自己的大学目标，促使学生完成充实而有意义的大学生活。三、班会时间：
20xx年3月4日19:00四、班会地点：#####五、班会主持：
###辅导员。
六、参与人员：####班全体同学。
七、前期准备。
1.通知本次班会的时间、地点、主题及相关事宜。
2.宣传委员通过办海报、发微博、发信息等多种方式宣传本次活动。
3.每位同学做好发言准备，并相互配合。八、班会实施：
1.介绍本次班会内容及意义。
2.****短片《珍惜时间》，通过这个**，让同学们认识到。
———**网络整理，仅供供参考。
时间的宝贵，时间的意义。
3．引导学生讨论，谈谈自我的《珍惜时间》感想。4.辅导员讲一则小故事：《算一笔时间帐》
我们按人生活到80岁计算不过29200天。出生到上小学，几乎不会什么。用了约2200天。
60岁退休后还有二十年约7300天。给我们剩下的工作和学习的时间只有19700天，我们每天睡觉8小时计算，我们要睡去大约6567天，还剩下13133天，每天看电视吃饭和游戏等时间大约4小时，用去4376天，还剩下8757天，每年公休日115天，共2645天，我们从上小学到大学毕业共16年，其中每年寒暑假90天，寒暑假共计1440天，休息日共计4085天，剩下我们可以学习和工作的天数只有4672天，约12.8年。
5.学生围绕主题讨论发言。
九、辅导员总结（把握青春，做时间的主人）1.按时上学不迟到。2.上课专心听讲，积极发言。3.今天的事情今天做，不拖到明天。
珍惜时间主题班会
珍惜时间，做时间的主人班会教案。一 开场白。主持人 同学们，世界上最快而又最慢 最长而又最短 最平凡而又最珍贵 最容易被忽视而忽视后又最令人后悔的东西是什么？答案是时间。古人说 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，道出了时间的宝贵。作为一名六年级的学生，我们不仅要认识到时间的重要性，还要学会安排时间 利...
珍惜时间主题班会
时间有一个梦想。主题班会。活动时间 待定。活动地点 教室。活动对象 初中学生。活动主题 珍惜时间。活动目的 1 时间拼凑成一个梦想，只有珍惜时间才能将它实现。通过游戏和 动画来让大家知道实现每一个梦想需要的是时间。同学们现在还年轻也许意识不到自己的时间已经悄然流走，但是，其实每过一分钟，我们就离着我...
珍惜时间主题班会
同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分，也不会少给你一秒。珍惜不珍惜它。抓紧不抓紧它。就看我们自己。记住 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。浪费时间是一桩大罪过。这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。昨日歌 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水...