感谢你的阅读！
考，希望能帮助到您。“好习惯伴我成长”主题班会教案。
一、教学目标：
1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。二，教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。三，教学过程：
谈话引入：同学们，我们上一年级已经快一年了，老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(一)看图，说一说，议一议：
1上课铃响了，我们应该怎么做。(做好课前准备，安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗？有事情怎么办？ (先举手，再发言)
3课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。4上课时，我们该注意些什么。
好习惯伴我成长”主题班会教案“好习惯伴我成长”主题班会教案(二)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。。(三)小结：
文章分享。感谢你的阅读！
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。
要发言，先举手，专心听课，不做小动作。(四)引入：
课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。(五)表演：
好习惯伴我成长”主题班会教案文章“好习惯伴我成长”主题班会教案①几个同学挤入教室。②几个同学在教室里追逐。
几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。(六)讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)
七)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不。
友好的行为。
3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。“好习惯伴我成长”主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-
文章分享。感谢你的阅读！
主题班会教案-主题班会实录。
5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。(八)你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？(九)总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段。
时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。
十)从现在起，我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好成绩。
文章分享。
好习惯伴我成长主题班会
二年级好习惯伴我成长主题班会。活动目的 孔子有句名言 少时若成性 强调了好习惯对一个人成长的重要性，本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性，让好习惯伴学生健康成长。活动准备 1 班会召开前一周，学生自愿结合成小队，进行综合实践活动，调查走访，形成 音像资料。2 快板 小学生学习习惯儿歌 诗...
好习惯伴我成长主题班会
一 活动目标 1 让学生进一步了解什么是良好的行为习惯，意识到好习惯对人的一生有哪些重要的影响。2 让学生进一步反思自己平时的不良陋习，认识其危害，学会从身边小事做起培养好习惯，为成功的人生奠定基础。3 教会学生培养好习惯 破除坏习惯的方法，并着手进行。二 班会准备 教师准备一些关于习惯的资料来说明...
好习惯伴我成长主题班会
过渡 我们不仅要注意纠正自己握笔写字和读书的习惯，为今后养成良好的读书 写字习惯打好基础，同时还要养成上课专心听讲的好习惯，做一个 聪 明上进的好孩子。师板书 聪形象理解聪字。五 课件出示对比上课应该怎样听老师讲课 找一找说一说。课件出示 谁会听。1 老师对全班学生提出要求，要求学生复述。训练学生发...