《感恩母亲，感恩父母》主题班会总结。
月10下午五点，我们七年级（1）班召开一次以“感谢母亲，感恩父母”为题的主题班会，这个时候也是今年的“母亲节”即将临，虽然是舶品但是这个节日非常符合中华民族热爱母亲，歌颂母爱的伟大情结。这也是我做2009届（3）班主任心中没有实现的计划，因此说，这是策划已久的一次主题班会。这次主题班会的主要目的是针对时下很多孩子是家中的独生子或者是独生女，在父母甚至的两代人呵护下成长，极容易形成自我为中心的，凡是不考虑别人自私自利的性格特点，作为班主任应该适时引导，教育，积极主动设计有意义的教育教学活动，尤其让学生在班集体的活动中体验母爱，领悟生命中的大爱，从而教育学生做一个有爱心的人，做一个从爱自己母亲，爱自己亲人，进而爱身边的人和整个社会的人。
因为感谢母亲，迎接“母亲节”自然少不了母亲的参与，这次活动邀请了陈##，陆##，徐##，李##，张##，杨##，王##，钟##，吴##，等八位孩子妈妈参加，我们这次“感谢母亲，感恩父母”亲子互动主题班会，整个过程由副班长陈恩格安排，筹划，设计，主持的，她有多次主持主题班会的经验和能力，上学期主持一次我们七十五班“百家讲坛”活动，当时四十多位外校教师听，有自上海的，老师还有自肥东的老师，她处事不惊，临危不乱，镇定自若，主持语言简洁，点评到位，语义贴切。对于这次活动，我也仅仅说出自己的创意，设想，想法，以及预期目标，具体细节主要是她在家里给我设计，前一天晚上写出详细的主题班会过程设计，同时，制作一份详细的班会过程清单，主题班会安排时间，步骤，节目与节目之间串词很优美，且富有情感，同时选择恰当的古诗词，《游子吟》歌颂母爱的伟大。这次主题班会分为以下几个方面：
一、陈##宣布主题班会开始：
二、哈哈班主任朗诵：想起母亲（诗歌）
三、谢##朗诵：歌颂母爱。
四、朱##长笛独奏。
五、朱##发言：母亲节的由。
六、前排同学给参会八位妈妈献上鲜花。
七、安排与会妈妈和自己孩子亲子互动，像妈妈问好，说：妈妈我爱您！向母亲表达心声！
八、徐##，陆##葫芦丝伴舞：《世上只有妈妈好》
九、张##演讲：妈妈，我想对你说！
十、主持人与同学互动。
十。一、妈妈代表发言：徐##妈妈发言。
十。二、班级合唱队：《感恩的心》
十。三、哈哈班主任总结活动意义，感谢母亲，对孩子提出期望并且宣布活动结束。
这次“感谢母亲，感恩父母”的主题班会可以说盛况空前，井然有序，孩子和妈妈们情感投入空前。每一个孩子那么专注，那么投入，那么热烈。陈##安排的第一节目是班主任哈哈的节目：
诗歌朗诵《想起母亲》（这是哈哈班主任一首多年前的获奖诗歌）这首诗歌也是哈哈写给妈妈的心灵独白，讴歌一位养育四个子女的妈妈，含辛茹苦，披星戴月，任劳任怨的一生，正如诗中所说，她用自己并不宽阔的肩膀给我们撑起了一片艳阳天。
接下是朱##的长笛独奏，谢##的散诗朗诵，朱##关于母亲节由的发言，陈##同学对于每一位同学节目和发言进行点拨和评点，同时，采访多位同学参与堂，同学们积极发言，表达自己对父母的爱，也有同学说出自己平时和父母绊嘴或者关系不好，从同学的们发言中深受感动，纷纷表示以后更加爱自己的父母，理解父母，爱自己的亲人，爱身边的每一个人。
最令人感动的环节就是班级前排同学给参会妈妈献上鲜花环节，八位妈妈走上讲台，全体班级报以雷鸣般的掌声，随着主持人的口令，前排八位孩子拿起鲜花献给妈妈们，妈妈们的脸上露出灿烂的微笑，全体同学起立，向妈妈们齐声问好：妈妈你们辛苦啦！接下是亲子面对面的互动环节，主持人请上八位家长的孩子一个一个走上讲台向妈妈问好，向妈妈说，我爱你，第一位，第二位孩子还是微笑着妈妈我爱你，当吴##，李##，陆##，和徐##走上讲台的时候，妈妈和孩子此时此刻，情感的大堤崩溃了，妈妈和自己的孩子相拥，互诉心声，泪流满面，台下的孩子们也被台上的情景打动了，无论再坚强的孩子还有平时很少言语的孩子都流下了泪水。
我在一旁也被感动了，无法控制自己的泪水，此刻，一颗颗幼小的心灵感动了，全体同学，老师，家长被爱的潮水淹没，每一个灵魂都被震撼了！
最后一个环节是班级合唱队的同学给妈妈们献上《感恩的心》，会唱的同学也加入其中，这次主题班会在充满深情的歌声中结束，最后我们全体同学站起掌声欢送妈妈们离开我们教室，妈妈离开了，但是孩子们孩子们还沉静在情感的漩涡了，他们依然意犹未尽，需要畅快淋漓的表达，这时我有又临时安排十几位孩子即兴发言，他们或将故事，或演讲，或直白表达对母亲的爱和敬意，或当着同学们要当一个好儿子，好女儿。我们主题班会一直持续到六点半之后，我强行结束进行的班会。
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