母亲节主题班会教案

发布 2021-08-14 06:24:28 阅读 2976

一、课题:“感悟母爱”母亲节感恩德育课程。

二、教学对象:初中二年级学生。

三、学情分析:教育专家指出,初二是整个中学阶段"最危险"的阶段,初二学生最难管,教育专家把这种现象稱之為"初二現象"。这一时期的学生不信任父母,加上心智发育尚未成熟,往往对外界影响缺乏识别能力,容易在感情上出现困惑,还会出现吸烟、喝酒等不良现象。

另外,初二孩子易反叛,原因很简单:他们往往想在这种尝试中获得一种肯定:我独立了。

而这时合理地引导他们感悟母爱,可以使得他们对父母重新找到信任感和依赖感,加强家庭情感联系。另外,可以使得他们通过感悟母爱学会感恩,从而减轻叛逆行为。四、教学目的:

1.通过朗诵诗文、聆听歌曲、讲述故事等教学活动,引导孩子意识到母亲对自己的爱,使得孩子对于家人重新产生信赖感。

2.有意识培养孩子的感恩意识,对于家人、社会的回馈意识。五、教学程序:(一)课程准备:

在课程开展之前请同学们搜集关于母亲的感人故事,分小组进行资料汇总,再选出一个发言人上讲台发言。(二)课程导入。

1.**《烛光里的妈妈》、《懂你》。教师有感情地导入本节课内容。

世界上只有一位最好的女性,那就是慈爱的母亲;世界上有一种最美好的声音,那就是母亲的呼唤!相信大家在成长路上都没有离开过母亲的照料,母亲温柔的目光一直看着我们,母亲柔和的话语一直指引着我们,母亲温暖的手一直牵着我们。为了纪念母亲们,人们将每年五月的第二个星期天设立为母亲节。

那么同学们你们知道,这即将到来的母亲节的由来是什么吗?

2.**介绍母亲节的短片。看了请同学们说说感想。

3.母爱是温柔的,是深沉的,是伟大的。关于母爱的故事,如同一条淌不尽的河流,从远古一直浸润至今。

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预设1 我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病 预设2 我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断 预设3 我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦 预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。预设5我...