六 5 班留守儿童主题班会

兴义市向阳路小学2015——2016学年度第一学期。

爱在这里》关爱留守儿童主题队会教案。

六年级（5）班王国平。

一、教学目标：

结合本班留守学生的实际情况，培养学生乐于助人、互敬互爱、克难奋进、自理自强等意识与能力，号召学生关心帮助留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。二、教学过程。

班长发言：老师经常教育我们，我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹，我们六五班是友爱的大家庭，我们是快乐的一家人，我们的爱永远在一起！（宣布主题班会开始）班主任质疑：

1．对“留守儿童”的认识？（学生同桌讨论）2．教学“留守儿童”的真正含义。

留守儿童——就是指父母不在身边，也即是孩子跟随爷爷奶奶、外公外婆、及其他亲戚或一个人生活、学习的。这么说，在我们周围有哪些留守儿童，有多少留守儿童呢？学生在小组内交流，做出数据统计。

3.演唱《留守儿童之歌》。4.

展示《留守儿童的日记》5.师生交流。

教师：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任6.了解社会关注留守儿童方面怎么做。

（1）学校在关爱留守儿童方面怎么做的。（2）**又是如何关心和帮助留守儿童的。（3）社会各界又是怎么做的。

7.留守儿童发言，诉说自己的烦恼。三、学生小结。

我爱我们的老师，我爱我们的同学，我们同班已5年之久，这是我们的缘分。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的同学一样能与我们快乐地成长。

我相信大家，父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力！父母的远去，是暂时的，让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记：

你们还有另一个大家庭，那就是，我们永远的五班。这里有你最敬爱的老师和亲爱的同学。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天！