车逻初中七（5）班主题班会之。
养成良好习惯，铸就明日辉煌》导学案。
教育背景：农村孩子有许多是留守儿童，长期和爷爷奶奶在一起，有一些习惯很不好，无论是生活习惯还是学习习惯，在和家长交谈的过程中，再加上平时对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。
教育目标：1.通过一系列的活动了解哪些是不好的习惯。
2.通过多种途径明白坏习惯的危害。
3.如何戒除坏习惯，养成好习惯。
学习重难点：
明白习惯对人的影响以及不良习惯和良好习惯的表现。在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。能够自己制定相应的计划并实践。
教学用具：多**平台、本课教学课件。
前期准备：班主任准备主题班会ppt,学生准备小品《好习惯，坏习惯》、诗朗诵《种下一些好习惯》、《追梦的孩子》
实施过程：一。 导入（引言）
七（5）班主题班会之《养成良好习惯，铸就明日辉煌》现在开始！
二。小游戏---撕纸条。
该游戏通过对比撕之前和撕之后纸条长度的对比，得出结论：人生很短暂，强调养成良好习惯的重要性。
三。看**---好习惯vs坏习惯》
该环节主要通过看的形式，来让学生了解我们的日常生活中有哪些好习惯，哪些坏习惯。
四。小品《好习惯，坏习惯》
学生通过表演的形式，让其他学生更加了解我们的日常生活中有哪些坏习惯，给其他学生予以警示！
五。填写《自我调查表》
该环节让学生根据以上的节目来自我发现，自我纠正，他人监督这三种形式来使自己戒除坏习惯，养成好习惯。
六。读名言警句。
借名人名言，改自身不良习惯。
七。诗朗诵。
种下一些好习惯》、《追梦的孩子》
借由诗的形式陶冶学生的情操，让学生在轻柔的钢琴曲中，感受养成良好习惯的优美意境！
八．情景剧。
《白墙上的**印》
借助上边发生的一件小事，让大伙形象生动的明白坏习惯所带来的恶果，借由一个反面素材来教育孩子们要养成好习惯。
九。《中学生日常行为习惯养成三字歌》
三字歌，朗朗上口，易于理解。
十。《“告别陋习，挑战自我”挑战计划书》
这是一份给我自己下的战书，挑战的是我的意志力、毅力和决心，敌人是我平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于我的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在我的身上腐烂，直到最后让我病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它**掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要我有信心也有行动，我一定可以做到的！
十一。《班主任寄语》
同学们，通过本次班会，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。
让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起。播种好习惯，收获好性格，享受生活，成就未来。孩子们，祝你们成功。
十二。校长点评。
十三。结束语。
著名汽车大王卡耐基曾说过：
播下一个行动，收获一种习惯。
播下一个习惯，收获一种性格。
播下一种性格，收获一种命运。
我们相信，只要养成良好习惯，定能铸就明日辉煌。
七（5）班主题班会到此结束。
感谢每一位同学。
七主题班会导学案
车逻初中七 5 班主题班会之。养成良好习惯，铸就明日辉煌 导学案。教育背景 农村孩子有许多是留守儿童，长期和爷爷奶奶在一起，有一些习惯很不好，无论是生活习惯还是学习习惯，在和家长交谈的过程中，再加上平时对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有关...
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