高三主题班会设计

发布 2021-08-13 20:41:28 阅读 2758

心理特点月份。

激情期。主人。

疲烦躁期否定怀疑期不自信放弃期恐惧焦虑期。

赢。高考那些事儿。

会。考试心理技巧指导。

爱。2,我的明天,我做主(致十年后的我)

拼。3,二模分析。

才。1,安全教育(防网络诈骗、人身安全-江歌及滴滴案)负重前行。2,我是高考出题人(根据考纲解读高考方向)1,加油**。

激情岁月。2,百日誓师。

1,状笔记元(错题本、错题重做)

路在何方12

坚毅刚卓。2,学习方法指导交流。

1,经验交流。

1,偶像的力量(寻找朋友、同学间的团结友爱)2,“快乐”带着“勇敢”幸福前行。

1,谈坚毅。

做情绪的109

目标管理。2,心中的灯塔(树立清晰具体的目标,明确到高考分数)1,重整班规、班纪,完善高三奖惩措施。

自我管理2,责任与传承(了解家族历史、发展的轨迹,亲人的故事,培养感恩和家庭责任感)1,认识自己的情绪。

主题。班会。

1,我的大学梦(录取线、地域区别、就业、终身发展)。

高三主题班会设计

三 规范教学秩序,严格教学管理。教学纪律和考试纪律是保障教学质量的重要环节之一。任课教师要严抓课堂教学纪律,严格考勤和作业检查。院 系教学管理人员 学生政治辅导员 班主任老师要加强对学生的学风教育 考风考纪教育,把学风建设落到实处。要进一步发挥学院 系教学督导的作用,教学督导要督教与督学并重,经常深...

高三励志主题班会设计

一 活动背景。我所实习的高三 13 班是传媒班,对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上承担的家长和老师的期望。有许多同学进入高三后生理或心理上产生了不适应的状况,甚至会产生倦怠等消极情绪。在这种情形下,及时做好心理调适和情绪疏导,将班级引向积极健康的方向,显得尤为重要。二 教育目标。1 ...

高三励志主题班会设计

主持人 这样的场景多多少少在我们的生活 现过,也许我们可以从中找到自己的影子,想一想,你是不是也因为压力想过放弃呢,是不是也有类似的思想斗争呢。面对着重复枯燥的生活,总会有疲惫和松懈,但要记得告诉自己,要坚持,要拼搏,总有收获的一天 来看看俞敏洪关于我们普通的一天,为什么不同的人活出了不同的样子的演...