初三，我来了。
请把握好初三上学期。
主题班会2011-9-1
一、反思：我玩了两年，还有机会吗？
人，能坚持活在这个世上，是因为他总有让自己生存的理由。这个理由只有一句话：我还有希望！
希望，其实有许多种：
我希望考上高中，将来考上大学，赚大钱。
我希望将来创出自己的事业，不再花旁人一分一毫。
我希望……初一，我拿来玩了，浪费了；
初二，我拿来睡了，也浪费了；
初三，我还有希望吗？
有。但这是最后一次机会了，如果你再不为自己争口气的话，那人生其实已经毁掉一大半了。
成功案例：人名：施★★
班级：2010届初三（★）班。
高中就读学校：一中。
事迹：初。一、初二班级中下，调皮捣蛋、违反纪律、经常见家长。
人名：林★★
班级：2009届初三（★）班。
高中就读学校：二中。
事迹：初。一、初二心思没有用在学习上，成绩年级中下，初三进步惊人，进入年级前100。
二：我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？
1、相信自己，天下所有的人天生都是聪明的，不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。我希望你们都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么，要问你自己到底付出了些什么？
2、外界给了我们机会：高中扩招，机会大大增加了。
3、家长给了你机会：想方设法为你创造学习的条件。
4、老师可以给你重生的机会：你不是老师的仇人，初三是一个全新的开始，以前的一笔勾销。
5、上天给你机会，还有一年的时间，可以把成绩赶上来。
但，最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的借口，不要怨天尤人，现实不相信眼泪，哭几百次，埋怨几百次，你都要面对。不要等到初三结束后，才后悔。
不要犯错。来到这个班，你就得受到一定的约束。
约束：没人喜欢被约束，但，没有约束，人类社会的秩序就会变得混乱。现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。
1、行为规范的约束是为你好，强制性帮你改掉坏习惯。坏习惯一旦养成，你将来的工作生活将会被动不堪。
2、行为规范的约束是为大家好，代表大家利益。
3、对抗合理的约束是不明智的，一点好处都没有。
三：初步实行措施（初定：素质考核表）
我知道，两年前，你们都是不情愿地被电脑派到这里。一年后，我不希望你们又要含恨地离开这个地方。
剩下一年的时间，你们要为自己的前程、为自己的尊严、为自己的荣誉作最后一战。
要知道，前路并不平坦。但用一年的时间来换取一辈子的幸福，什么还能比这更划算！
四：初三是什么？
初三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。
五：初三应如何渡过？
目标。人的潜能是无限的。
你有多大目标。
就会有多大收获！
行动。我们要全力以赴，绝不能尽力而为！
要做行动的巨人！
不论你的行动是不是现在开始的。重要的是开始以后就不要停止。
坚决杜绝“三闲” 现象 ：
闲聊、 闲玩、闲逛】
闲来闲去失前程。
心态。没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。
向榜样学习。
从容面对挫折和伤痛。
满怀激情。坚定的朝着自己的目标前进。
誓言。有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚。
脚踏实地。奋力拼搏。
敢立壮志。坚守目标。
亮剑中考。我要成功。
初三 主题班会班会
开场白 这个九月，风照旧吹落枯黄的树叶，雨照旧打湿肃杀的秋风，凉意照旧沁透无情的雨，而我们照旧引来一个崭新的学年，只可惜，连这个学年一如萧瑟的九月，迎来满枝果实，却再无以前的欢乐，就连体育课也变得紧张，就连美术课也成为一种奢望，我们迎来了是初中最艰苦的一个学年，也将迎来我们人生的第一个巨大挑战 中考...
初三主题班会
因为我已是青少年，我清楚 我的眉头负荷着青春的梦想，肩膀上承载着父母的心愿 向中考宣战，我责无旁贷，哪怕征途荆棘密布，火海刀山 向中考宣战 因为我已初三，勤奋当先律己从严，闲思闲想弃置一边，惜时高效不拖不欠！无论现在我处于哪个起点，我好好学习，天天向上，我全力以赴向中考宣战。中考已迫在眉睫，仅有6个...
初三主题班会设计
朱宝军。主要思路 养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫，但从教育学 心理学的角度讲，重视初三学生的养成教育对学生的可持续发展，接受可持续性教育意义重大，决不能忽视。实施策略 分为三个版块进行，即养成教育版块 学习方法版块 决胜千里版块，三个版块相互补充，互为影响。初三第一学期实施 ...