2012—2013学年度第一学期
全国教育科学“十二五”规划课题。
和谐德育研究与实验”
主题班会 内容:传染病的预防。
班级:__三(4)班___
指导教师:_何应波。
时间: 2023年3月13日。
活动目标:1、让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
活动过程:一、导入:
展示**。二、组织讨论:
1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。
2、报告讨论结果。
教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:
1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。
5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。
7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
8、桌面:整洁无杂物。
三、预防传染病知识竞赛:
划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。
1、了解春季的常见传染病。
春季的常见传染病有以下几种:
a、流感流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
b、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
c、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。
d、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴**脱屑等,潜伏期1—7天。
2、如何预防?
不同的传染病有不同的**方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
a、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等。
b、不到人口密集、空气污染的场所去。
c、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
d、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
e、发热或有其它不适及时就医;
f、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
四、课堂总结:
学生活动情况和效果评价。
五、后续活动:出一期《讲卫生,预防传染病》的班报。
主题班会三
就业班主题班会实施方案 三 班会时间段 班会时长 班会主题 班会目标 班会主要活动。第一次项目评审之前一周1小时 时间管理 1 锻炼学员的语言表达能力。2 训练学员做好面试中的自我介绍活动。1 提前给学员布置任务,让其准。备一个1 2分钟的自我介绍。要求 语言简练 信息全面有效,同时突出个人特点。2...
主题班会三
2012 2013学年度第一学期 全国教育科学 十二五 规划课题。和谐德育研究与实验 主题班会 内容 小学生礼仪教育。班级 三 4 班 指导教师 何应波。时间 2012年4月10日。教学目的 通过这次活动,使学生受到 礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。活动形式 1 ...
初三 主题班会班会
开场白 这个九月,风照旧吹落枯黄的树叶,雨照旧打湿肃杀的秋风,凉意照旧沁透无情的雨,而我们照旧引来一个崭新的学年,只可惜,连这个学年一如萧瑟的九月,迎来满枝果实,却再无以前的欢乐,就连体育课也变得紧张,就连美术课也成为一种奢望,我们迎来了是初中最艰苦的一个学年,也将迎来我们人生的第一个巨大挑战 中考...