班级:初三(1)班。
时间:10月15日。
地点:**室。
一.目的要求。
1.使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。
2.结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的。
具体行动中,在实际行动中表现出来。
二.主要方法:谈话法、表演法。
三.会前准备:
1.两岸位主持做好组织准备工作。
2.一位同学准备诗歌朗诵。
3.一位同学准备惜时故事。
4.准备有奖游戏(拼诗句).
5.两位同学准备发言稿。
6.四位男生准备表演小品。
7.准备独唱自编曲《抓住时间的手》.
8.班主任小结。
9.准备歌曲《明天会更好》.
四.班会过程:
(1)引言: 主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题。
(多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想).
(2)xxx同学朗诵诗歌《做学习的主人》,使同学明白只有做时间的主。
人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间。
主持人点拔:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的**时代。
3)x x x同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事,希望同学们能从中得到启示。
向伟大的科学家学习,争取在中考取得好成绩。
4)游戏:(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则,奖励在规定时间内完成任务的同学,罚没完成任务的同学唱歌。
主持人点拨;即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机,让同学们切记:“一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。
5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试,接着是同学谈自己是如。
何把握时间学习,取得好成绩的心得。
6)表扬成绩进步大的学生(5位,颁发奖品),树立学生身边的榜样。
使学生学有榜样,增强自信心,以促进后阶段的学习。
7) x x x 同学的发言,谈谈自己在月测中成绩进步快的体会。
8)四位男同学表演小品,反映班中存在的浪费时间的不良现象。
(如:闲话、闲思、闲事),希望同学们引以为戒。
9)x x x 同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》.
主持人点拨:“少壮不努力,老大徒悲伤”,如果现在不努力,长大后我们还能做什么?
10)主持人:联系10月份爱国主义教育,让同学们认识到爱国应该从上好每一节课,做好每一次作业,考好每一次试,掌握好每天所学的知识抓起,用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。
11)宣读惜时好学的《倡议书》.
12)班主任小结(内容略).
13)全班合唱《明天会更好》,x x x 同学领唱,为同学们创造美好的明天鼓励。
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班级 初三 1 班。时间 10月15日。地点 室。一 目的要求。1 使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。2 结合初三毕业班学习的特点,将爱国主义化为爱学习的。具体行动中,在实际行动中表现出来。二 主要方法 谈话法 表演法。三 会前准备 1 两岸位主持...
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