《学会宽容》主题班会教案。
受人敬仰。同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德,我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐、亲密的关系,宽厚的人能增进朋友之间的友情,能融洽家庭和谐的亲密关系,能创建宽松的人际环境。
正所谓:量小失众友,度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们,给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解,你就多开一扇心窗,拥有一份温情;一句温暖的话语,足以暖。
评出“宽容之心组”,并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”……希望大家努力为小。
学生:请大家开始发言,发言时请起立,以便评委加分。
同学发言,评委计分)
主持人小结,亮出第一轮积分)
宽容,善待他人”
学生:看来在上个环节,大家对于宽容的需要与否还未达成共识。
同学发言,评委计分)
和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。
生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦。
有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。
我不能理解为什么自以为是的人也能得到赞赏识。
有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。
我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。
二、班主任小结。
“学会宽容”主题班会教案
学会宽容 主题班会教案。活动目的 1.通过班会,使学生认识到在人的一生中,人与人之间的矛盾冲突时难以避免的,关键在于理解和宽容,并积极寻求消除矛盾冲突的良方。2.引导学生学会理解和宽容,培养宽容的品质。活动内容 1.用 引发思考,引出主题。2.说一说对于 宽容 的理解。宽容是友谊之桥。宽容有助于人际...
《学会宽容》主题班会教案
学生 究竟是人们已经不需要宽容,遗忘了宽容?学生 还是宽容已无法跟上时代的步伐,无法立足与瞬息万变的社会了?最后,濒临灭绝?现在,带着这个问题,我们一起进入第一个加分环节,现今社会,到底需不需要宽容,需不需要善待他人。需要,为什么?不需要,为什么?学生 请大家开始发言,发言时请起立,以便评委加分。同...
学会宽容主题班会主题班会教案设计
主题班会发表时间 2016 05 11 19 12 49 进入专题大全。班会主题 微笑待人,学会宽容 主持人 时间 地点 组织人员 活动目的 让同学们学会与人友好相处。活动过程 一 主持人宣布 微笑待人,学会宽容 主题班会正式开始。学会宽容 主题班会本站提供中小学主题班会 主题班会设计 主题班会教案...