深深的爱,今天读来我们仍倍感亲切和感动。可同学们曾想过没有,在我们今天的现实生活中我们的母亲又何尝不是如此呢?
3、**影像资料。(一位母亲对子女的独白)
二)感恩老师的爱。
主持人甲:母亲是我们成长路上的第一位启蒙老师。那是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪明懂事的职校学生?
是谁为我们批改作业到深夜?是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业?合:
那就是老师我们敬爱的老师!
学生活动:朗诵《老师颂》(柯晓文)忘不了您的循循善诱,谆谆教导;
忘不了您的细心讲解,耐心辅导;忘不了您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘。
老师啊,您是蜡烛,照亮了我们燃烧了自己,您是春蚕,为了我们,您献出了美好的青春和年华!
主持人乙:今天,让我们深情地唱《每当我走过老师窗前》(画面)
合唱《每当我走过老师窗前》快结束时,向到会的科任老师献花。
主持人甲:老师的恩情比山高比海深,我们无以回报,让我们用鲜花和掌声来表达对老师您的爱吧)
三)感恩朋友的爱。
主持人乙:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(古诗引入——)
主持人甲:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
主持人乙:海内存知己,天涯若比邻。
主持人甲:这些优美字词都证明了友情是世界上最美丽的情感,它无处不在。是中华民族的精髓,是我国的优良传统。
主持人乙:而现在我们却总在不经意中忽略了它的存在。
学生活动:诗朗诵《友谊》(伴奏《友谊天长地久》)
生:愿我们的友谊天长地久。
主持人甲:是啊,现在,我们同坐在一间教室内,这是多么的不易!让我们每个人伸出你的手向你身边的同学真诚地说声:“谢谢你坐在我的身边。”(学生互动)
四)感受社会的爱。
主持人乙:每天我要面对很多的人,但这些人有时眉头紧锁,有时笑逐颜开。下面请大家欣赏**剧《幸福》。学生活动:**剧《幸福》--让同学学会懂得感恩才会拥有幸福)
六、活动简报和活动总结。
《感恩的心》主题班会活动方案
感恩的心 主题班会活动方案。一 活动主题 感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会 二 指导思想 以感恩教育为主题,通过生动 鲜活的教育形式和活动载体,把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中,让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,使 感恩的心 一 活动主题 感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会...
《感恩的心》主题班会活动方案
感恩的心 主题班会活动方案。一 活动主题 感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会 二 指导思想 以感恩教育为主题,通过生动 鲜活的教育形式和活动载体,把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中,让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,使 感恩的心 一 活动主题 感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会...
《感恩的心》主题班会活动方案
感恩的心 主题班会活动方案。一 活动主题 感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会 二 指导思想 以感恩教育为主题,通过生动 鲜活的教育形式和活动载体,把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中,让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,使 感恩的心 一 活动主题 感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会...