七年级单元作文合集7篇。
七年级单元作文。
篇1生活中处处洋溢着语文。如游戏、聊天、报刊等。随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩qq了,但在聊天**现很多语文的知识。
我平时上网经常打游戏,对打字很是害怕。于是,我想从聊天中提高自己的打字速度。
有一次,我和q友进行成语接龙的游戏。我打了一个成语“一柱擎天”,接着在一个q友打了“天各一方”,另一个q友接着又打了“方便之门”第四个打了“门当户对”。我看见q友们那么利害不得不认真起来。
于是又慢吞吞地打了“对答如流”,瞬间,第一个q友又打了“流芳百世”,第二个又打了“世外桃源”,第三个也不甘示弱接着打“源远流长”,第四个也打了“长生不老”。我看后一时想不起如何应对,眼睛四扫,无意中看到一架老钟,于是打了“老态龙钟”。不料这个成语居然难倒了我的三位q友,过了半天才有三条同样的信息发过来:
我们认输了,我们承认我们骗了你,我们都是大学生。我看后又生气又高兴。高兴的是我从聊天中学到了语文知识,生气的是这三位q友竟然骗了我。
同学们,我相信生活中处处都存在着语文,处处都存在着学习语文的机会,只要我们善于把握,随时都能学到语文知识,你不防一试。
七年级单元作文。篇2常君:
你好,听你说最近心里很烦,适应不了省城的生活环境,连同学们的沟通上也成了问题,所以我特意给你写信,帮你解决这一系列问题。
省城的生活你适应不了,你可以慢慢接受,可是与同学们无法沟通就有点儿严重了,你可以主动和同学们交往,真诚地对待他们,生活和学习上互相帮助,这样同学们就能够接受你,还会把你当成他们最好的朋友。
你还说没有朋友,这个烦恼十分容易化解,你首先和他们互相了解一下,然后和一些有共同爱好的同学或品质好的同学交朋友,这样应该就能找到很多知心朋友的。
我想你应该读过普希金的一首诗:《假如生活欺骗了你》,其中有一句对你来说挺有用,它告诉你一切都只是暂时的,一切困难都会过去的,所以你不必太过于烦恼。
成长中难免会有这样或那样的烦恼,这些烦恼都来自于生活,来自于学习,来自于与同学之间的交往等等。但是,有烦恼并不可怕,关键在于我们要正确对待烦恼。你不要太烦,你可以多写信与我交流,诉说你的烦恼,让我们一起想办法清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!
李xx221年某月某日。
七年级单元作文。
篇3学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。
语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。
学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。
语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。
可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。
快乐的语文,培养了快乐的生活。
懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。
语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!七年级单元作文。
篇4我喜欢春天鲜艳的花朵,我喜欢夏天嫩绿的柳枝,喜欢秋天的果实,但我更喜欢冬天皑皑的。白雪。早晨,当我走出门,一片白色的。
世界呈现在我的眼前,哇,真美,我有点激动,同时有些兴奋,满天的雪花飘下来,犹如仙境。当我伸出双手,一朵白花飘到了我的手上,我抬起手想仔细端详,它却悄悄地化掉了。
原来雪是一位魔术师,他来无影,去无踪。可当它们团结起来,却是非常的强大的。雪,灌溉了整个世界,创造出一幅又一幅美丽的图画,看,他帮大地铺上了白毯,给大地披上了新装,给人们带来了喜悦,这不就是一幅美丽的雪景画吗?
现在,回忆起那些雪,仍然记忆犹新,虽然,小脸和双手被冻得通红,可以一点也不觉得冷。因为,我已经陶醉在这个美丽的雪景画中没有任何知觉,这白雪的白是很难从画家的调色板上调出来的。此时此刻,世界上所有的颜色都融化在水淋淋的白雪之中,白的耀眼,白的透明,这种白是不能用语言表达的,不能用动作描述的,只有你用心慢慢的感受,慢慢的体会。
然而这也是世界上最美的一幅画。
七年级单元作文。
篇5每个家庭应该都有一些值得纪念的东西,我家也不例外,当然那并不是什么金银珠宝,而是爷爷留下来的一个烟筒。在别人眼里那也许算不了什么,而在我家,却把当宝贝一样珍藏。
每当我看见烟筒,就会想起爷爷。爸爸跟我说过爷爷的故事,我铭记在心。爷爷生前是个农民,那时还没有解放,正在打内战,反动派逃窜到村里,抓走了爷爷,被逼着为反动派卖命。
可爷爷死活不愿意,终于有一天他趁着坐火车,跳下火车逃离了反动派的魔爪,并参加了解放军。
爷爷曾担任过南昌粮食局警卫排排长,有一天,他们把粮食运输到指定的地点,他边走边抽烟,突然发现前面有敌人,爷爷立即爬树观察敌人的动向,一不小心被敌人的子弹打穿了手,从树上掉了下来。当时队员们动摇了,准备弃粮逃跑,可爷爷坚决不同意,与敌人开始周旋,并顺利逃了出来,光荣完成了任务。从那以后,爷爷的手背上留下一个伤痕,他没事时总看看手背,抽抽烟,烟筒伴随着他直到解放。
七年级单元作文。
篇6走在小路上,我看见语文是前面的路标;飞在白云间,我看见语文是云底的鸿雁;荡在碧水里,我看见语文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看见语文是模糊的足音。
语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是对《西游记》的迷恋;语文是离不开名著的双眸。
语文是大江东去的气势;语文是怒发冲冠的激情;语文是大漠孤烟的雄浑;语文是小桥流水的婉约;语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服;语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。
语文是一口流利的普通话;语文是一手秀丽的方块字;语文是从笔端流出的锦绣文章;语文是侃侃而谈的风度和气魄;语文是举手投足间的“书卷气”;语文是与对手辩论时,智慧的应对;语文是和他人聊天时,得体的话语。
语文是中华民族历史的缩影;语文是五千年古老文明的积淀;语文是中国人审美性格的精灵;语文是博大而丰满的精神元素。
语文,就是说铿锵有力中国话,写方方正正中国字,书洋洋洒洒中国文,做堂堂正正中国人。
七年级单元作文。
篇7我有一个爱讲话的妈妈,每天像小鸟一样说个不停。有时我觉得妈妈的“叽喳”很悦耳,像美妙的歌声;有时又觉得她像高音喇叭一样很烦。
天刚刚亮的时候,妈妈就开始“唱”个不停了。“快起床啦,7点啦,快迟到了。”我急忙起床,看了看表,原来才6:
45分。唉!又被骗了。
“刷牙记得要刷干净,脸要洗干净,毛巾要洗干净”,妈妈又开始“唱歌”了。放学回来,我还没进门,妈妈又说:“回来要先洗手洗脸,才能吃东西。
吃完东西要休息一下才能洗澡。洗完头发要吹干,不然的话,就会感冒”没办法,我只能照着去做,母命难为啊。
不过,妈妈的唠叨也有动听的时候。记得有一次我数学考试考得很糟糕,那时心里很不是滋味,心想这次又要受罪了。我把试卷拿给妈妈看,妈妈和蔼地对我说:
“晴晴,这次考得不好没关系,以后要审清题目,不要粗心大意,理解题意才能下笔去做,要三思而后行”。虽然妈妈讲了许多道理,但我一点也不觉得烦,反而觉得很幸福。
虽然我有一个唠叨的妈妈,但我却感受到妈妈那浓浓的母爱。
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