unit 8 book 1 experiencing english
i. teaching objectives
1. skills:
1) reading: reading between the lines
2) writing: how to use punctuations in a sentence
3) listening: understanding the passages about love and friendship, listening for the main idea and the important details, learning to take notes while listening
4) speaking: talking about love and friendship
2. vocabulary development:
1) words: acquaintance, barely, encounter, incline, intimate, occasional, principle, recall, recognize, replace, summarize, upset, bow, depart, enclose, endure, identical, intense, occupy, provoke, standing, trim,2) expressions: compare… to, drift apart, ever after, even if/ though, join hands (with), no matter what/ how, etc.
, succeed in, try on, go by, in case, pass away, work out
3. grammar and structure:
1) adverbial clause
2) attributive clause
3) modal auxiliaries in subjunctive mood
ii. important points:
le**e nothing to chance, compare to, even if/ though, no matter how/ what, go by, work out, recognize as/ by, compare with/ to
iii. difficult points:
replace, substitute, take the place of; confront, encounter, meet; bear, endure, put up with, stand, suffer, tolerate; acknowledge, admit, confess, recognize
2. speaking: talking about love and friendship
3. listening: understanding the passages, listening for the main idea and the important details, learning to take notes while listening
iv. teaching arrangements:
1. total class time for this unit: 8 periods
2. suggested arrangement:
1) talking:(duty report, group discussion, free talk etc.) 40'
2) pre-reading activities: 15-20'
3) understanding the structure of text a: 15-20'
4) detailed study of the language:100'
5) writing skills: 15'
6) text summary 10’
7) exercises: 55'
8) reading skills: 15-25'
9) detailed study of of text b: 60-70'
10) comprehensive exercises: 20'
iv. lecture scripts:(by the teachers)2
第二篇：英语教案模板。
教案编写模板。
一、要求。1、教案请按下面所列格式编写，页面设置为纸张，上下左右2厘米，；
2、每课时40分钟；
3、教案于11月15日前完成并上交。
二、模板。封面格式：
a 4小学英语教学法。
教案编写及说课稿)
学院专业级班。
教材名称：pep 小学英语四年级（上）
unit 6 at a pe lesson
学生姓名：学号：
上交日期：2014-11-15
教案编写格式：
unit 6at a pe lesson (comic sans ms，加粗三号)
一、教学要求（黑体，加粗四号）
1、 能听得懂，会说，会读和会拼写单词time, left, right, touch, an arm, a hand, a leg, a foot. （宋体，小四）
二、单元教材分析（黑体，加粗四号）
本单元通过一堂体育课引出“按指令做动作”这一语言项目（中文：宋体，小四；英文：comic sans ms，小四）
unit 6 （第一课时）(comic sans ms，三号)
一、教学内容（黑体，加粗四号）aread and say
二、教学目标（黑体，加粗四号）
1．会听、说、读日常交际用语： stand in a line. let’s do some exercise.
中文：宋体，小四；英文：comic sans ms，小四）
三、教学重点（黑体，加粗四号）
1．会听、说、读、写单词：time, left, right, stop, touch.
中文：宋体，小四；英文：comic sans ms，小四）
四、教学难点（黑体，加粗四号）
1．单词time, back, right, with意思和句子touch ? with ?的意义。
五、教学准备（黑体，加粗四号）
1．教具准备：录音机、磁带、人体各个部位的**、单词卡片和投影片。
中文：宋体，小四；英文：comic sans ms，小四）
六、教学过程（黑体，加粗四号）
step 1．free talk (comic sans ms，加粗四号)timing: 15 min
1. t: good morning, boys and girls.
comic sans ms，小四）
七、作业设计（黑体，加粗四号）
1． read the text three times after the tape.
comic sans ms，小四）
八、板书设计（黑体，加粗四号）
unit 6at a pe lesson（a）
comic sans ms，小四）
九、教后记（黑体，加粗四号）
说课稿内容包括：
1. 问候语。
2. 说教学内容。
3. 说教材。
4. 说教学目的。
5. 说教学重点、难点。
6. 说教学准备。
7. 说教法、学法。
8. 说教学流程。
9. 教学总结。
第三篇：高中英语教案模板。
unit3---a master of nonverbal humour
the second periodreading
teaching aims: students to learn what humor means and what isnonverbal humor.
introduce the life and work of charlie chaplin.
introduce the kind of humour we can all laugh at
--nonverbal humour
train the students’ reading and understanding ability
difficult points: find out the main ideas of every paragraph.
teaching aids: a recorder and a projector,**********
teaching procedure:
step 1. greetings and revision
check homework: ask students to review what we learned in last
period.
step 2. pre-reading (通过展示几幅幽默**，使课堂气氛活跃了起。
来，一下子调动了学生的积极性，然后顺势导入本课的主人公。
--charlie chaplin)
questions: do you know about charlie chaplin?
do you know about his films?
step 3 reading
task 1 :find out the main information about charlie chaplin
1)born
2)job3)famous character
4)costume
英语教案 多篇
26个英语字母第一课时教学设计。知识目标 1 掌握字母aa gg的正解发音 识记和书写。2 会区分形近相似的字母。情感目标 使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学 学会与人合作，关爱他人。教学重点 读写英文字母，区分形状相似的字母。教学难点 默写字母和拼读单词。教法设计 讲授法 演示法 ...
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