第一单元作文训练教学设计。
珍藏的记忆。
设计思路。1.开启素材库精选题材作文。
2.美化构思清晰流畅作文。
3. 雕琢语言精致美妙作文。
目标定位。1. 叙述感染人。
2. 思想震撼人。
3. 语言愉悦人。
训练流程。1.**激趣走进记忆星空。
展示自己从呱呱落地到青春年少成长过程中，珍藏的**、实物等，说说值得保存、值得展示的理由。
2.诵读作文提示拨动记忆琴弦。
亲爱的同学，在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福？有没有眉飞色舞、兴奋不已的激动？有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独？
有没有甜甜的感动和温馨？有没有酸酸的委屈和失落……请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面，以《珍藏的记忆》为话题写一篇作文。
3.开启素材库精选“珍珠玛瑙 ” 再现美丽瞬间。
出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与感动。
记忆档案。你最爱的亲人。
你最喜爱的老师。
你最好的朋友。
你和朋友之间的故事。
你最难忘的一次经历。
你最爱看的一片文章。
你最着迷的一位明星。
你最珍惜的一件礼物。
你最喜爱的一部影片。
你最珍爱的的一张**。
你最爱的小动物。
你最难忘的一瞬间。
4.深挖题材价值提炼深化中心。
交流描写的精彩片断，讨论生活中经历很多，为什么这段生活，这个故事，这次体验，这份情感成为你记忆星空最亮的那颗？它给你的生活带来什么影响？增添什么光彩？
留下什么启迪？请用几句抒情或议论的语句表现出来。
记忆故事的启迪。
5.发表记忆感言凸显文章亮点。
记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然。例如：
记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；
记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福；
记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想….
鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光，。
记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。
6.组装片段构思连缀成文。
7.斟酌题目力求瞩“目”生辉。
以景物命题。
以实物命题。
以重点命题。
以中心命题
8.归纳总结形成方法。
话题作文基本思路之一。
打开思路精选题材――真情描述再现美丽――细细品味提炼中心――着眼话题凸显亮点――加上桂冠瞩目生辉。
珍藏的记忆作文珍藏的记忆作文
从雨天出发，走在黄昏的石子路上，回望那些青匆的岁月，总会怀念童年在雨中嬉戏的时光，只是那个我已经消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么缠绵的时光，如今都像雨珠一样散去。叶踩着碎碎的步子悠悠的走来，带着几许愁，几许忧，几许痛。我从关着记忆的书柜里，抽出了一本相册集，那是我五岁时的 我轻轻抖去册上...
珍藏的记忆作文
珍藏的记忆，不明白每一天有多少次的温习，有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下，研究太多的问题到最终让我放不下，如果是命中注定，也不能改变，我要用什么方法去应对记忆中的未来。真心的感激走我生命中走过的每一个人，不会在刻意去评论以往的是非对错，因为我会带着我所有的记忆一齐陪我度过未来的生活，也期望以往的自我在...
珍藏的记忆作文
珍藏的记忆作文 一 珍藏的记忆。有一份记忆一向珍藏在我的心中，时刻激励着我，让我久久不能忘怀。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。我与父母亲来到柳城县，替先人扫墓。我们爬好几座山头去祭祀先人，一路上伴着绵绵细雨。不知为什么，有一种很沉闷的感觉涌上心头。我看到一所学校，准确的来说那并不能组成一所学校，因为...