新材料作文“磁石”构思演练

新材料作文“磁石”构思演练。

作者：刘郁晖。

**：《作文成功之路(高中)》2024年第02期。

文题。阅读下面的材料，根据要求作文：

有人问磁石：“为什么那么排斥你的同极？”

因为我想在同极中找到不同。”

那你为什么那么吸引异极？”

因为我想在异极中找到我们共同的东西。”

你这不是舍近求远吗？”

我并不这么认为。和同极站得远点儿，我才能通观全局；和异极挨得近点儿，我就能发掘新的东西。人的思想要求同存异才能有所作为。”磁石说。

要求：自拟题目、自定角度、自选文体（诗歌除外），写一篇不少于的作文。

构思导引。这则材料告诉我们：不一样的精彩属于每个人，只要我们葆有清醒的头脑，善于发现，就能求同存异、有所作为。材料借磁石喻人生、晓道理，可谓匠心独具、别出心裁。

关键是准确理解磁石“同极相斥”“异极相吸”的“磁性”。分析磁石之“磁性”，把握“人的思想要求同存异才能有所作为”一语要义，可以从以下角度构思：

同极相斥角度：磁石“同极相斥”本是自然之理，这里的“同极”我们不妨理解为思想、素养乃至生活习性等相近或相似之人，而所谓站远之“斥”正是为了保持一点清醒，“通观全局”。从此角度不妨做如下立意：

①清醒，求同时睿智思考；②“斥”之魅力；③仰观别样生命风采。

异极相吸角度：“异极相吸”也是磁石自然属性，这样，结合“和异极挨得近点儿，我就能发掘新的东西”一语，不妨把“异极”理解为与自己思想、素养抑或生活习性等不同之人，而其所谓“相吸”正为了拉近距离，在学习中“发掘”、提高。从此角度可做以下立意：

①牵手，学习中借鉴提高；②俯首美丽人生；③循“异”而动，顺势而为。

综合角度：综合磁石的“舍近求远”之自然磁性，并结合“人的思想要求同存异才能有所作为”，可有以下立意：①“此”同“彼”异；②俯仰生活，吐纳人生；③殊途同归，“心”点未来。

④别让“磁心”乱了步伐。

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