新材料作文导写示例

发布 2021-05-29 07:15:28 阅读 8280

作者:冯汝汉。

**:《作文与考试·初中版》2023年第04期。

新题亮相】成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。然而漫山遍野的玫瑰却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的玫瑰花来迎接这些不速之客。结果,一道和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:

蜂儿在玫瑰间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而玫瑰则提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。

上述材料是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认知?请你自选角度,自拟题目,写一篇不少于的文章。

写作指导】这道题所提供的材料由三个句子组成。第。

一、二两句写了“玫瑰”在受到外来侵犯时所采取的态度:绽开了它们的“笑脸”。这两句之间用“然而”形成转折,语义的重点落在后面,包含了较为明显的倾向性,从而形成了对比关系。

通过这种对比,我们可以理解为“人们”或者“事物”对待问题所采取的不同方式或态度。据此可以确立出“宽容”、“友善”、“包容”等立意。第三句是第二句发展的必然结果,因为有了“笑脸”,才形成了“和谐、宁静、美丽的自然景色”。

故第二句和第三句形成了因果关系,也可以理解为条件关系。从这一角度可以确定立意为“和谐”、“共赢”、“合作”等。这里要提醒大家注意,不管从什么角度切入,不管选用什么文体,都必须写出因果或条件关系,即写“态度”、写“包容”、写“友善”,都必须落实到结果上来,是“态度”带来了“和谐、共赢”,是“友善”、“宽容”形成了“和谐共赢”这种美好的景象。

佳作示例一】

无花果开花了。

黄颖。短发常常随风飘,发黄的“白裙子”,常常被她搓过来搓过去。推门,坐下,掏书,小心地瞄一眼四周。

这是她每次进教室后的一系列动作。我已记不清她的模样,却仍记得,她叫“无花果”。

虚荣心充斥的青春期,我们女生都乐于讨论某某明星的绯闻,某某商店的大减价。不管我们讨论得多么激烈,唯有她,缩在角落里,像一朵盛开在玫瑰园的仙人掌,带刺,却不伦不类。

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