一、要求掌握的词汇：
根据《英语课程标准》罗湖执行方案及一年级教材分析会所公布的一年级的教学目标与要求，要求一年级第一学期熟练掌握26个字母和部分单词，a、b部分的词汇大部分不要求记忆掌握。全册book 1词汇共计105个，分为要求掌握的（16个）和要求熟练认读的（89个）词汇。其中要求掌握的16个单词为：
applebagbookbanana desk
eareyegoodhilook
namenoorange penyou
yes二、本学期能力要求：
1．初步学习并正确书写26个英语字母； 熟练认读105个单词（其中要求掌握16个常用单词）；学习约30个核心句子。
2．能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；能认读课文及a、b部分的核心单词，并根据听到的词语识别或指认**或实物；能根据指令完成简单的动作，如：简单的问候、分辨**、说出1～10的数学、说出颜色、画图、做动作、做手工等；
3．能在**的提示下对本册教材的10个话题进行简单对话；能唱本册教材的6首歌曲和4首歌谣等。
三、基本题型：
1．听力题（80%）。可选取、参考的题型基本上为以下内容：
1）听录音，圈出（或选择）你所听到的字母；
2) 请小朋友听一听，用线将大小写字母连起来。
3）听录音，勾出你所听到的句子；
4）听录音，用1,2,3,4…（或a、b、c、d…）为下面的**排序；
5）听一听，将人的名字与对应的**连起来；
6）听录音，选择正确的答案，把编号写到题前的括号中。
7）听录音，按录音内容选择正确的图画，并把编号写在题前的括号内。
8）按照你听到的句子，勾（√）出与录音句子内容相符的图。
9）听一听，在圆圈内勾出正确的物品，然后涂上相应的颜色。
10）请你听一听，看看图，判断各图情景的意思是否相符，相符的在括号内打“√”不符的打“×”
2．笔试题（20%）。可选取、参考的题型基本上为以下内容：
1）请在下面的四线格中正确地书写26个字母。（根据方案，一年级第一学期要求学生初步学习并正确书写26个英语字母，要能用直体或斜体行书写出26个字母及仿写词汇表中的单词。）
2）请小朋友认真看一看、读一读，然后在每小题的空格中填入适当的字母，将它组成一个完整的单词。（内容不会超过标准中所要求掌握的16个单词）
3）这些单词与图相符吗？相符的在里打√，不相符的打×。
4）请你看一看图，读一读句子并判断对错，对的在方框内打√，错的打×。
5）请小朋友把左边的句子与右边对应的图联起来。
6）读句子，补全图画并涂上相应的颜色。
7）小朋友，请你看看图，选择正确的答句。
8）请小朋友认真地看看图，然后将下面方框中的单词填在适当的位置上，描述所看到物体和它们的颜色，使下面的句子变完整。
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
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